已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
第二节 混合式教学与翻转课堂（下）
1126 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(51)
      自动播放
      [1] 第一节 科学的本质及教育
      3300播放
      08:53
      第一节 科学的本质及教育
      [2] 第二节 生物学科学素养及核心素养（...
      1980播放
      06:20
      第二节 生物学科学素养及核心素养（上）
      [3] 第二节 生物学科学素养及核心素养（...
      1417播放
      06:21
      第二节 生物学科学素养及核心素养（下）
      [4] 第三节 生物学学科能力及教学（上）
      1789播放
      06:20
      第三节 生物学学科能力及教学（上）
      [5] 第三节 生物学学科能力及教学（下）
      1104播放
      06:23
      第三节 生物学学科能力及教学（下）
      [6] 第四节 生物学大概念，重要概念及...
      981播放
      05:33
      第四节 生物学大概念，重要概念及概念转变理论（上）
      [7] 第四节 生物学大概念，重要概念及...
      1582播放
      05:30
      第四节 生物学大概念，重要概念及概念转变理论（下）
      [8] 第五节 学科教学知识（PCK）
      1346播放
      08:25
      第五节 学科教学知识（PCK）
      [9] 第六节 STS ,STSE,以及...
      1558播放
      00:00
      第六节 STS ,STSE,以及STEM及教学（上）
      [10] 第六节 STS ,STSE,以及...
      1117播放
      05:28
      第六节 STS ,STSE,以及STEM及教学（下）
      [11] 第七节 深度学习，为理解而教（上...
      1231播放
      06:12
      第七节 深度学习，为理解而教（上）
      [12] 第七节 深度学习，为理解而教（下...
      651播放
      06:15
      第七节 深度学习，为理解而教（下）
      [13] 第八节 学科交叉以及跨学科
      1635播放
      09:17
      第八节 学科交叉以及跨学科
      [14] 第一节 中学生物教学设计的理论基础...
      1660播放
      08:58
      第一节 中学生物教学设计的理论基础以及一般模式
      [15] 第一节 学习者及其需求分析（上）
      1230播放
      06:25
      第一节 学习者及其需求分析（上）
      [16] 第一节 学习者及其需求分析（下）
      1560播放
      06:24
      第一节 学习者及其需求分析（下）
      [17] 第二节 学习内容分析（上）
      1251播放
      05:41
      第二节 学习内容分析（上）
      [18] 第二节 学习内容分析（下）
      1358播放
      05:38
      第二节 学习内容分析（下）
      [19] 第一节 中学生物教学设计—基于核心...
      769播放
      05:13
      第一节 中学生物教学设计—基于核心素养的目标分析与编制（上）
      [20] 第一节 中学生物教学设计—基于核心...
      1543播放
      05:17
      第一节 中学生物教学设计—基于核心素养的目标分析与编制（下）
      [21] 第一节 情境教学策略与方法
      1696播放
      08:16
      第一节 情境教学策略与方法
      [22] 第二节 直观教学策略与方法
      955播放
      09:34
      第二节 直观教学策略与方法
      [23] 第三节 图式教学策略与方法
      757播放
      06:47
      第三节 图式教学策略与方法
      [24] 第四节 模型构建策略与方法
      1192播放
      08:38
      第四节 模型构建策略与方法
      [25] 第五节 探究发现教学策略与方法（上...
      976播放
      05:56
      第五节 探究发现教学策略与方法（上）
      [26] 第五节 探究发现教学策略与方法（下...
      952播放
      00:00
      第五节 探究发现教学策略与方法（下）
      [27] 第六节 合作教学策略与方法
      1597播放
      09:41
      第六节 合作教学策略与方法
      [28] 第一节 教育信息化与生物教学设计的...
      1520播放
      06:41
      第一节 教育信息化与生物教学设计的改革（上）
      [29] 第一节 教育信息化与生物教学设计的...
      1183播放
      06:42
      第一节 教育信息化与生物教学设计的改革（下）
      [30] 第二节 混合式教学与翻转课堂（上）
      1285播放
      06:34
      第二节 混合式教学与翻转课堂（上）
      [31] 第二节 混合式教学与翻转课堂（下）
      1126播放
      待播放
      第二节 混合式教学与翻转课堂（下）
      [32] 第一节 教学评价概述（上）
      847播放
      05:36
      第一节 教学评价概述（上）
      [33] 第一节 教学评价概述（下）
      1483播放
      05:32
      第一节 教学评价概述（下）
      [34] 第二节 学业质量与核心素养的评价（...
      1416播放
      05:10
      第二节 学业质量与核心素养的评价（上）
      [35] 第二节 学业质量与核心素养的评价（...
      1544播放
      00:00
      第二节 学业质量与核心素养的评价（下）
      [36] 第三节 纸笔测验及其命题的方法（上...
      1392播放
      07:47
      第三节 纸笔测验及其命题的方法（上）
      [37] 第三节 纸笔测验及其命题的方法（下...
      1292播放
      07:51
      第三节 纸笔测验及其命题的方法（下）
      [38] 第四节 实作评价
      769播放
      09:54
      第四节 实作评价
      [39] 第一节 中学生物实验特点及分类
      1483播放
      09:52
      第一节 中学生物实验特点及分类
      [40] 第二节 中学生物实验教学的目标及课...
      995播放
      06:33
      第二节 中学生物实验教学的目标及课时计划（上）
      [41] 第二节 中学生物实验教学的目标及课...
      1122播放
      06:35
      第二节 中学生物实验教学的目标及课时计划（下）
      [42] 第三节 学生实验的类型及组织
      842播放
      09:23
      第三节 学生实验的类型及组织
      [43] 第四节 演示实验及组织（上）
      1005播放
      06:30
      第四节 演示实验及组织（上）
      [44] 第四节 演示实验及组织（下）
      907播放
      06:34
      第四节 演示实验及组织（下）
      [45] 第五节 数字信息化实验系统（DIS...
      935播放
      07:27
      第五节 数字信息化实验系统（DIS）与实验教学
      [46] 第一节 讲授课的教学过程设计（上）
      1578播放
      06:31
      第一节 讲授课的教学过程设计（上）
      [47] 第一节 讲授课的教学过程设计（下）
      734播放
      06:36
      第一节 讲授课的教学过程设计（下）
      [48] 第二节 探究课的教学过程设计（上）
      1331播放
      05:26
      第二节 探究课的教学过程设计（上）
      [49] 第二节 探究课的教学过程设计（下）
      1509播放
      05:25
      第二节 探究课的教学过程设计（下）
      [50] 第三节 复习课的教学过程设计
      1453播放
      09:25
      第三节 复习课的教学过程设计
      [51] 第四节 教案和学案的编制
      982播放
      09:53
      第四节 教案和学案的编制
      为你推荐
      12:57
      校园事务活动类对话强化讲练（中）
      1609播放
      校园事务活动类对话强化讲练（中）
      09:26
      翻转课堂第三步，作业开讲
      1407播放
      翻转课堂第三步，作业开讲
      19:03
      于永正《小稻秧脱险记》阅读教学_标...
      875播放
      于永正《小稻秧脱险记》阅读教学_标清（下）
      11:22
      朱秀宇高三历史教学4-高途课堂（下...
      1289播放
      朱秀宇高三历史教学4-高途课堂（下）
      07:08
      3.2 小学智慧课堂教学模式（上）
      1115播放
      3.2 小学智慧课堂教学模式（上）
      05:41
      11.5 名师面对面--整本书阅读...
      1835播放
      11.5 名师面对面--整本书阅读教学（下）
      05:18
      02课堂教学行为的研究者和研究内容...
      911播放
      02课堂教学行为的研究者和研究内容（上）
      38:54
      李永乐老师教学视频：有趣的数学课堂...
      3426播放
      李永乐老师教学视频：有趣的数学课堂(1)（中）
      18:21
      许天翼八年级语文教学1-高途课堂（...
      1702播放
      许天翼八年级语文教学1-高途课堂（中）
      41:23
      第五讲：礼治秩序与无讼现场
      3.8万播放
      第五讲：礼治秩序与无讼现场
      01:10
      前进老师消防课堂直播答疑：预作用和...
      856播放
      前进老师消防课堂直播答疑：预作用和雨淋（2）
      16:11
      20-教学录像-中学生自我意识辅导...
      1988播放
      20-教学录像-中学生自我意识辅导（2）（上）
      05:44
      模块五 活动4.5：创客课程教学案...
      1340播放
      模块五 活动4.5：创客课程教学案例（4）（上）
      03:59
      【微课的实质与教学应用案例】为什么...
      1179播放
      【微课的实质与教学应用案例】为什么创作微课

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18