APP下载
反馈
10.3 华东理工大学商学院的行动学习教学
1905 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的~

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(87)
      自动播放
      [1] 1.1 为什么要学行动学习(上)
      5654播放
      09:28
      [2] 1.1 为什么要学行动学习(下)
      1866播放
      09:31
      [3] 1.2 行动学习的应用(上)
      2267播放
      06:32
      [4] 1.2 行动学习的应用(下)
      1474播放
      06:32
      [5] 1.3 行动学习的理论背景(上)
      2457播放
      05:34
      [6] 1.3 行动学习的理论背景(下)
      1493播放
      05:33
      [7] 1.4 行动学习六要素(上)
      3007播放
      11:24
      [8] 1.4 行动学习六要素(下)
      1057播放
      11:24
      [9] 2.1 团队分析(上)
      4301播放
      11:56
      [10] 2.1 团队分析(下)
      1042播放
      11:57
      [11] 2.2 行动学习团队角色(上)
      2368播放
      10:03
      [12] 2.2 行动学习团队角色(下)
      1448播放
      10:08
      [13] 3.1 引导的含义及价值(上)
      2469播放
      06:44
      [14] 3.1 引导的含义及价值(下)
      1593播放
      06:40
      [15] 3.2 引导师的角色及职责(上)
      2029播放
      09:16
      [16] 3.2 引导师的角色及职责(下)
      1447播放
      09:13
      [17] 3.3 团队引导的流程(上)
      1531播放
      05:44
      [18] 3.3 团队引导的流程(下)
      1227播放
      05:47
      [19] 3.4 特殊场景的引导(上)
      1042播放
      05:13
      [20] 3.4 特殊场景的引导(下)
      1275播放
      05:17
      [21] 4.1 解决问题六步法1(上)
      2201播放
      11:34
      [22] 4.1 解决问题六步法1(下)
      1586播放
      11:36
      [23] 4.2 解决问题六步法2(上)
      1476播放
      06:45
      [24] 4.2 解决问题六步法2(下)
      1540播放
      06:43
      [25] 4.3 GROW模型(上)
      2259播放
      05:11
      [26] 4.3 GROW模型(下)
      1384播放
      05:09
      [27] 5.1 问题界定(上)
      1930播放
      09:08
      [28] 5.1 问题界定(下)
      1384播放
      09:11
      [29] 5.2 目标的作用和原则(上)
      1297播放
      07:38
      [30] 5.2 目标的作用和原则(下)
      715播放
      07:43
      [31] 5.3 目标类型
      1798播放
      08:19
      [32] 5.4 目标链条(上)
      1523播放
      08:27
      [33] 5.4 目标链条(下)
      1610播放
      08:24
      [34] 6.1 团队列名法(上)
      1927播放
      07:57
      [35] 6.1 团队列名法(下)
      912播放
      08:00
      [36] 6.2 头脑风暴法(上)
      2512播放
      08:00
      [37] 6.2 头脑风暴法(下)
      1878播放
      07:58
      [38] 6.3 六顶思考帽(上)
      2775播放
      08:43
      [39] 6.3 六顶思考帽(下)
      1474播放
      08:39
      [40] 7.1 原因分析:鱼骨图(上)
      3803播放
      09:23
      [41] 7.1 原因分析:鱼骨图(下)
      1533播放
      09:22
      [42] 7.2 因素分析(上)
      1714播放
      09:30
      [43] 7.2 因素分析(下)
      1510播放
      09:32
      [44] 8.1 目标导向的方案制定(上)
      2739播放
      08:14
      [45] 8.1 目标导向的方案制定(下)
      948播放
      08:13
      [46] 8.2 偏差导向的方案制定(上)
      1415播放
      07:06
      [47] 8.2 偏差导向的方案制定(下)
      1086播放
      07:06
      [48] 8.3 方案评估与风险分析
      1961播放
      08:48
      [49] 9.1 什么是质疑与反思(上)
      2083播放
      09:12
      [50] 9.1 什么是质疑与反思(下)
      691播放
      09:14
      [51] 9.2 质疑与反思的具体应用1(上...
      956播放
      09:59
      [52] 9.2 质疑与反思的具体应用1(下...
      1521播放
      10:02
      [53] 9.3 质疑与反思的具体应用2(上...
      1067播放
      09:55
      [54] 9.3 质疑与反思的具体应用2(下...
      1157播放
      09:52
      [55] 10.1 行动计划(上)
      1388播放
      08:48
      [56] 10.1 行动计划(下)
      1028播放
      08:48
      [57] 10.2 华东理工大学商学院的行动...
      1456播放
      04:06
      [58] 10.3 华东理工大学商学院的行动...
      1905播放
      待播放
      [59] 11.1 开放空间简介(上)
      1306播放
      06:38
      [60] 11.1 开放空间简介(下)
      762播放
      06:41
      [61] 11.2 开放空间的4321规程(...
      1455播放
      07:11
      [62] 11.2 开放空间的4321规程(...
      1080播放
      07:09
      [63] 12.1 行动学习项目评价体系(上...
      1159播放
      07:10
      [64] 12.1 行动学习项目评价体系(下...
      992播放
      07:15
      [65] 12.2 行动学习评价指标量化解析...
      1002播放
      06:45
      [66] 12.2 行动学习评价指标量化解析...
      718播放
      06:42
      [67] 13.1 瑞龙沟通问题案例课程1(...
      1427播放
      11:50
      [68] 13.1 瑞龙沟通问题案例课程1(...
      1363播放
      11:52
      [69] 13.1 瑞龙沟通问题案例课程1(...
      1140播放
      11:44
      [70] 13.2 瑞龙沟通问题案例课程2(...
      962播放
      10:40
      [71] 13.2 瑞龙沟通问题案例课程2(...
      866播放
      10:42
      [72] 13.2 瑞龙沟通问题案例课程2(...
      740播放
      10:32
      [73] 14.1 华润集团的行动学习(上)
      2092播放
      15:08
      [74] 14.1 华润集团的行动学习(中)
      1596播放
      15:15
      [75] 14.1 华润集团的行动学习(下)
      786播放
      15:05
      [76] 14.2 全面组织发展的行动学习解...
      2041播放
      10:53
      [77] 14.2 全面组织发展的行动学习解...
      1216播放
      10:50
      [78] 15.1 业绩发展导向的行动学习(...
      1011播放
      13:45
      [79] 15.1 业绩发展导向的行动学习(...
      722播放
      13:43
      [80] 15.2 战略落地导向的行动学习(...
      1706播放
      13:39
      [81] 15.2 战略落地导向的行动学习(...
      1031播放
      13:39
      [82] 15.3 创新创业导向的行动学习(...
      1552播放
      11:40
      [83] 15.3 创新创业导向的行动学习(...
      1332播放
      11:40
      [84] 16.1 随心创 企业众创空间的整...
      1251播放
      07:56
      [85] 16.1 随心创 企业众创空间的整...
      960播放
      07:58
      [86] 16.2 行动学习在创新创业领域的...
      1794播放
      06:15
      [87] 16.2 行动学习在创新创业领域的...
      1156播放
      06:15
      为你推荐
      1:00:11
      【我的大学——高招直通车】对外经济...
      587播放
      12:42
      当清华大学特奖遇上特普通奖,我们如...
      3.3万播放
      14:07
      【我是辅导员】师生篇·哈工程水声工...
      1608播放
      15:49
      南京航空航天大学《灰色理论》:灰靶...
      1080播放
      05:59
      中南财经政法大学-电子商务那些事(...
      1348播放
      35:38
      8.北京理工大学2020年毕业典礼...
      1345播放
      04:16
      国防大学,国防科技大学,两者有何区...
      645播放
      06:08
      【入海】哈工大版 | 2020毕业...
      768播放
      01:54
      Python数据分析与展示_北京理...
      4788播放
      01:04
      哈尔滨工业大学公开课:爱思考的小娜
      1.4万播放
      1:20:43
      10盛强 数据时代的空间分析与设计
      5030播放
      06:16
      伊隆马斯克2014年在南加大商学院...
      1151播放
      03:05
      清华大学内卷行为大赏
      12.3万播放
      04:51
      西安交通大学2019年毕业视频——...
      812播放