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10.2 华东理工大学商学院的行动学习实践
1456 播放
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[1] 1.1 为什么要学行动学习(上)
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1.1 为什么要学行动学习(上)
[2] 1.1 为什么要学行动学习(下)
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1.1 为什么要学行动学习(下)
[3] 1.2 行动学习的应用(上)
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1.2 行动学习的应用(上)
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[5] 1.3 行动学习的理论背景(上)
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05:34
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[6] 1.3 行动学习的理论背景(下)
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[7] 1.4 行动学习六要素(上)
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1.4 行动学习六要素(上)
[8] 1.4 行动学习六要素(下)
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1.4 行动学习六要素(下)
[9] 2.1 团队分析(上)
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2.1 团队分析(上)
[10] 2.1 团队分析(下)
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11:57
2.1 团队分析(下)
[11] 2.2 行动学习团队角色(上)
2368播放
10:03
2.2 行动学习团队角色(上)
[12] 2.2 行动学习团队角色(下)
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10:08
2.2 行动学习团队角色(下)
[13] 3.1 引导的含义及价值(上)
2469播放
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3.1 引导的含义及价值(上)
[14] 3.1 引导的含义及价值(下)
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06:40
3.1 引导的含义及价值(下)
[15] 3.2 引导师的角色及职责(上)
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3.2 引导师的角色及职责(上)
[16] 3.2 引导师的角色及职责(下)
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3.2 引导师的角色及职责(下)
[17] 3.3 团队引导的流程(上)
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3.3 团队引导的流程(上)
[18] 3.3 团队引导的流程(下)
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3.3 团队引导的流程(下)
[19] 3.4 特殊场景的引导(上)
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3.4 特殊场景的引导(上)
[20] 3.4 特殊场景的引导(下)
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3.4 特殊场景的引导(下)
[21] 4.1 解决问题六步法1(上)
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11:34
4.1 解决问题六步法1(上)
[22] 4.1 解决问题六步法1(下)
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4.1 解决问题六步法1(下)
[23] 4.2 解决问题六步法2(上)
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4.2 解决问题六步法2(上)
[24] 4.2 解决问题六步法2(下)
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06:43
4.2 解决问题六步法2(下)
[25] 4.3 GROW模型(上)
2269播放
05:11
4.3 GROW模型(上)
[26] 4.3 GROW模型(下)
1384播放
05:09
4.3 GROW模型(下)
[27] 5.1 问题界定(上)
1930播放
09:08
5.1 问题界定(上)
[28] 5.1 问题界定(下)
1384播放
09:11
5.1 问题界定(下)
[29] 5.2 目标的作用和原则(上)
1297播放
07:38
5.2 目标的作用和原则(上)
[30] 5.2 目标的作用和原则(下)
715播放
07:43
5.2 目标的作用和原则(下)
[31] 5.3 目标类型
1798播放
08:19
5.3 目标类型
[32] 5.4 目标链条(上)
1523播放
08:27
5.4 目标链条(上)
[33] 5.4 目标链条(下)
1610播放
08:24
5.4 目标链条(下)
[34] 6.1 团队列名法(上)
1927播放
07:57
6.1 团队列名法(上)
[35] 6.1 团队列名法(下)
912播放
08:00
6.1 团队列名法(下)
[36] 6.2 头脑风暴法(上)
2512播放
08:00
6.2 头脑风暴法(上)
[37] 6.2 头脑风暴法(下)
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07:58
6.2 头脑风暴法(下)
[38] 6.3 六顶思考帽(上)
2775播放
08:43
6.3 六顶思考帽(上)
[39] 6.3 六顶思考帽(下)
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6.3 六顶思考帽(下)
[40] 7.1 原因分析:鱼骨图(上)
3813播放
09:23
7.1 原因分析:鱼骨图(上)
[41] 7.1 原因分析:鱼骨图(下)
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09:22
7.1 原因分析:鱼骨图(下)
[42] 7.2 因素分析(上)
1714播放
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7.2 因素分析(上)
[43] 7.2 因素分析(下)
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7.2 因素分析(下)
[44] 8.1 目标导向的方案制定(上)
2749播放
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8.1 目标导向的方案制定(上)
[45] 8.1 目标导向的方案制定(下)
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8.1 目标导向的方案制定(下)
[46] 8.2 偏差导向的方案制定(上)
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8.2 偏差导向的方案制定(上)
[47] 8.2 偏差导向的方案制定(下)
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[48] 8.3 方案评估与风险分析
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[49] 9.1 什么是质疑与反思(上)
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[53] 9.3 质疑与反思的具体应用2(上...
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[55] 10.1 行动计划(上)
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[56] 10.1 行动计划(下)
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[57] 10.2 华东理工大学商学院的行动...
1456播放
待播放
10.2 华东理工大学商学院的行动学习实践
[58] 10.3 华东理工大学商学院的行动...
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04:13
10.3 华东理工大学商学院的行动学习教学
[59] 11.1 开放空间简介(上)
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11.1 开放空间简介(上)
[60] 11.1 开放空间简介(下)
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[61] 11.2 开放空间的4321规程(...
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[63] 12.1 行动学习项目评价体系(上...
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[64] 12.1 行动学习项目评价体系(下...
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[65] 12.2 行动学习评价指标量化解析...
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[67] 13.1 瑞龙沟通问题案例课程1(...
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[73] 14.1 华润集团的行动学习(上)
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[74] 14.1 华润集团的行动学习(中)
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[76] 14.2 全面组织发展的行动学习解...
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