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2.课程基本理念(上)
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      [1] 11.名家访谈——核心素养的国际提...
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      [2] 11.名家访谈——核心素养的国际提...
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      [10] 7现代美术教育——建国至70年代末...
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      [11] 8.现代美术教育——20世纪70年...
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      [12] 8.现代美术教育——20世纪70年...
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      [13] 1.课程的性质
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      [14] 2.课程基本理念(上)
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      [16] 3.课程设计思路
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      [18] 4.总目标之三个维度(下)
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      [20] 5.分目标——“造型·表现”与“设...
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      [21] 6.分目标——“欣赏·评述”与“综...
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      [25] 9.“欣赏·评述”学习领域说明
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      [26] 10.“综合·探索”学习领域说明(...
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