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第一节 义务教育阶段信息技术教育
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      [1] 第一节 信息技术教育的目的与意义
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      [2] 第一节 信息技术教育的目的与意义
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      [3] 第二节 信息技术教育的目标与内涵
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      [4] 第三节 信息技术教育的特点与作用
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      [5] 第二节 数据与信息
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      [6] 第三节 知识与智慧
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      [7] 第一节 素养与信息素养的概念
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      [8] 第一节 义务教育阶段信息技术教育
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      [9] 第四节 系统构建信息技术教育课程
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      [10] 第一节 基于问题的学习
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      [11] 第一节 基于问题的学习
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      [12] 第二节 基于项目的学习
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      [13] 第三节 WebQuest教学模式
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      [14] 第四节 翻转课堂教学模式
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      [15] 第四节 翻转课堂教学模式
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      [16] 第四节 翻转课堂教学模式
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      [17] 第二节 信息技术环境下的合作学习
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      [18] 第二节 电子档案袋评价
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      [19] 第二节 电子档案袋评价
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      [20] 第二节 电子档案袋评价
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      [21] 第三节 表现性评价
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      [22] 第三节 表现性评价
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