高一语文必修上册新人教版 2021新版高中语文上册语文必修一语文必修1语文 2019新教材新课标语文必修上册必修1 部编版-“后起之秀”—

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“后起之秀”——新词语的词义辨析（上）

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选集(122)

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[1] 第一单元起始课（上）

4.1万播放

11:24

第一单元起始课（上）

[2] 第一单元起始课（下）

2917播放

11:22

第一单元起始课（下）

[3] 1 沁园春·长沙（上）

2.8万播放

11:35

1 沁园春·长沙（上）

[4] 1 沁园春·长沙（下）

2118播放

11:40

1 沁园春·长沙（下）

[5] 2.1《立在地球边上放号》与《峨日...

1.9万播放

12:28

2.1《立在地球边上放号》与《峨日朵雪峰之侧》（上）

[6] 2.1《立在地球边上放号》与《峨日...

1362播放

12:27

2.1《立在地球边上放号》与《峨日朵雪峰之侧》（下）

[7] 2.3 致云雀（上）

8031播放

11:22

2.3 致云雀（上）

[8] 2.3 致云雀（下）

1227播放

11:27

2.3 致云雀（下）

[9] 3.1《百合花》《哦，香雪》联读（...

8589播放

11:06

3.1《百合花》《哦，香雪》联读（第1课时）（上）

[10] 3.1《百合花》《哦，香雪》联读（...

985播放

11:07

3.1《百合花》《哦，香雪》联读（第1课时）（下）

[11] 3.2《百合花》《哦，香雪》联读（...

6133播放

13:02

3.2《百合花》《哦，香雪》联读（第2课时）（上）

[12] 3.2《百合花》《哦，香雪》联读（...

1381播放

12:58

3.2《百合花》《哦，香雪》联读（第2课时）（下）

[13] 4.1《喜看稻菽千重浪-记首届国家...

6680播放

11:53

4.1《喜看稻菽千重浪-记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》——中国当代劳动者的风采（一）（上）

[14] 4.1《喜看稻菽千重浪-记首届国家...

1440播放

11:51

4.1《喜看稻菽千重浪-记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》——中国当代劳动者的风采（一）（下）

[15] 4.2《心有一团火，温暖众人心》，...

5104播放

12:15

4.2《心有一团火，温暖众人心》，《“探界者”钟扬》——中国当代劳动者的风采（二）（上）

[16] 4.2《心有一团火，温暖众人心》，...

1216播放

12:20

4.2《心有一团火，温暖众人心》，《“探界者”钟扬》——中国当代劳动者的风采（二）（下）

[17] 5《以工匠精神雕琢时代品质》——新...

5638播放

10:18

5《以工匠精神雕琢时代品质》——新时代的劳动精神（上）

[18] 5《以工匠精神雕琢时代品质》——新...

1552播放

10:16

5《以工匠精神雕琢时代品质》——新时代的劳动精神（下）

[19] 6《芣苢》《插秧歌》 ——回响在历...

6979播放

11:54

6《芣苢》《插秧歌》 ——回响在历史中的劳动之歌（上）

[20] 6《芣苢》《插秧歌》 ——回响在历...

823播放

11:59

6《芣苢》《插秧歌》 ——回响在历史中的劳动之歌（下）

[21] 第二单元我为劳动者唱支歌（上）

3005播放

12:31

第二单元我为劳动者唱支歌（上）

[22] 第二单元我为劳动者唱支歌（下）

939播放

12:33

第二单元我为劳动者唱支歌（下）

[23] 第二单元我为劳动者绘风采（一）（...

2292播放

12:24

第二单元我为劳动者绘风采（一）（上）

[24] 第二单元我为劳动者绘风采（一）（...

637播放

12:29

第二单元我为劳动者绘风采（一）（下）

[25] 第二单元我为劳动者绘风采（二）（...

2436播放

12:31

第二单元我为劳动者绘风采（二）（上）

[26] 第二单元我为劳动者绘风采（二）（...

1526播放

12:32

第二单元我为劳动者绘风采（二）（下）

[27] 第三单元起始课（上）

2633播放

10:39

第三单元起始课（上）

[28] 第三单元起始课（下）

1514播放

10:35

第三单元起始课（下）

[29] 7《短歌行》《归园田居》（上）

9501播放

10:57

7《短歌行》《归园田居》（上）

[30] 7《短歌行》《归园田居》（下）

1226播放

11:02

7《短歌行》《归园田居》（下）

[31] 8.1《梦游天姥吟留别》——恣意昂...

7631播放

10:05

8.1《梦游天姥吟留别》——恣意昂扬的生命高歌（上）

[32] 8.1《梦游天姥吟留别》——恣意昂...

1321播放

10:04

8.1《梦游天姥吟留别》——恣意昂扬的生命高歌（下）

[33] 8.2《登高》——沉郁顿挫的人生注...

5429播放

12:21

8.2《登高》——沉郁顿挫的人生注脚（上）

[34] 8.2《登高》——沉郁顿挫的人生注...

991播放

12:24

8.2《登高》——沉郁顿挫的人生注脚（下）

[35] 8.3《琵琶行》—— 乐与诗的对话...

7034播放

11:29

8.3《琵琶行》—— 乐与诗的对话（上）

[36] 8.3《琵琶行》—— 乐与诗的对话...

1395播放

11:30

8.3《琵琶行》—— 乐与诗的对话（下）

[37] 9.1《念奴娇•赤壁怀古》——生命...

6075播放

10:14

9.1《念奴娇•赤壁怀古》——生命中的“放逐”与“坚守”（上）

[38] 9.1《念奴娇•赤壁怀古》——生命...

841播放

10:16

9.1《念奴娇•赤壁怀古》——生命中的“放逐”与“坚守”（下）

[39] 9.2 学写文学评论——以《永遇乐...

6896播放

10:12

9.2 学写文学评论——以《永遇乐•京口北固亭怀古》为例（上）

[40] 9.2 学写文学评论——以《永遇乐...

1173播放

10:13

9.2 学写文学评论——以《永遇乐•京口北固亭怀古》为例（下）

[41] 9.3《声声慢（寻寻觅觅）》——乱...

4798播放

12:17

9.3《声声慢（寻寻觅觅）》——乱世中的生命况味（上）

[42] 9.3《声声慢（寻寻觅觅）》——乱...

795播放

12:22

9.3《声声慢（寻寻觅觅）》——乱世中的生命况味（下）

[43] 第四单元起始课（上）

2763播放

11:55

第四单元起始课（上）

[44] 第四单元起始课（下）

868播放

12:01

第四单元起始课（下）

[45] “守门人”群像——学写人物速写（上...

2150播放

12:04

“守门人”群像——学写人物速写（上）

[46] “守门人”群像——学写人物速写（下...

1081播放

12:04

“守门人”群像——学写人物速写（下）

[47] 文学家纪念馆“守门人”的群像——学...

1434播放

12:21

文学家纪念馆“守门人”的群像——学写人物志（上）

[48] 文学家纪念馆“守门人”的群像——学...

964播放

12:28

文学家纪念馆“守门人”的群像——学写人物志（下）

[49] 故宫文创产品究竟有多“火”？——学...

1291播放

10:59

故宫文创产品究竟有多“火”？——学会做调查（上）

[50] 故宫文创产品究竟有多“火”？——学...

953播放

10:55

故宫文创产品究竟有多“火”？——学会做调查（下）

[51] 文创产品的冷与热——学写调查报告（...

1654播放

12:04

文创产品的冷与热——学写调查报告（上）

[52] 文创产品的冷与热——学写调查报告（...

856播放

12:10

文创产品的冷与热——学写调查报告（下）

[53] 博物馆一日游——撰写家乡博物馆游学...

1162播放

12:08

博物馆一日游——撰写家乡博物馆游学指南（上）

[54] 博物馆一日游——撰写家乡博物馆游学...

1069播放

12:11

博物馆一日游——撰写家乡博物馆游学指南（下）

[55] 让文物“活”起来——我为家乡博物馆...

1964播放

11:49

让文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议（上）

[56] 让文物“活”起来——我为家乡博物馆...

1352播放

11:47

让文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议（下）

[57] 在浅吟低唱中体会古诗词的丰富意蕴（...

1797播放

12:24

在浅吟低唱中体会古诗词的丰富意蕴（上）

[58] 在浅吟低唱中体会古诗词的丰富意蕴（...

1482播放

12:26

在浅吟低唱中体会古诗词的丰富意蕴（下）

[59] 第五单元起始课（上）

3506播放

10:21

第五单元起始课（上）

[60] 第五单元起始课（下）

710播放

10:23

第五单元起始课（下）

[61] 总论乡土性《乡土中国》——读《乡...

8416播放

11:26

总论乡土性《乡土中国》——读《乡土本色》《文字下乡》《再论文字下乡》（上）

[62] 总论乡土性《乡土中国》——读《乡...

1743播放

11:23

总论乡土性《乡土中国》——读《乡土本色》《文字下乡》《再论文字下乡》（下）

[63] 《乡土中国》：差序格局与系维着私人...

4714播放

10:35

《乡土中国》：差序格局与系维着私人的道德（上）

[64] 《乡土中国》：差序格局与系维着私人...

914播放

10:35

《乡土中国》：差序格局与系维着私人的道德（下）

[65] 《乡土中国》：家族与男女有别（上）

4186播放

12:16

《乡土中国》：家族与男女有别（上）

[66] 《乡土中国》：家族与男女有别（下）

881播放

12:20

《乡土中国》：家族与男女有别（下）

[67] 《乡土中国》：礼治秩序（上）

3956播放

12:04

《乡土中国》：礼治秩序（上）

[68] 《乡土中国》：礼治秩序（下）

973播放

12:03

《乡土中国》：礼治秩序（下）

[69] 《乡土中国》：无讼（上）

3285播放

11:48

《乡土中国》：无讼（上）

[70] 《乡土中国》：无讼（下）

985播放

11:47

《乡土中国》：无讼（下）

[71] 乡土中国的权力结构——读《无为政治...

3736播放

11:44

乡土中国的权力结构——读《无为政治》《长老统治》《血缘和地缘》（上）

[72] 乡土中国的权力结构——读《无为政治...

872播放

11:44

乡土中国的权力结构——读《无为政治》《长老统治》《血缘和地缘》（下）

[73] 乡土中国的变迁——读《名实的分离》...

4485播放

11:19

乡土中国的变迁——读《名实的分离》《从欲望到需要》（上）

[74] 乡土中国的变迁——读《名实的分离》...

729播放

11:21

乡土中国的变迁——读《名实的分离》《从欲望到需要》（下）

[75] 第六单元起始课（上）

2130播放

11:22

第六单元起始课（上）

[76] 第六单元起始课（下）

927播放

11:23

第六单元起始课（下）

[77] 10.1 劝学——闻先师之言，悟学...

5323播放

12:14

10.1 劝学——闻先师之言，悟学习之道（一）（上）

[78] 10.1 劝学——闻先师之言，悟学...

1095播放

12:11

10.1 劝学——闻先师之言，悟学习之道（一）（下）

[79] 10.2 师说——闻先师之言，悟学...

4822播放

11:30

10.2 师说——闻先师之言，悟学习之道（二）（上）

[80] 10.2 师说——闻先师之言，悟学...

1003播放

11:28

10.2 师说——闻先师之言，悟学习之道（二）（下）

[81] 11《反对党八股》——破立之中见真...

5492播放

11:43

11《反对党八股》——破立之中见真章（上）

[82] 11《反对党八股》——破立之中见真...

1516播放

11:42

11《反对党八股》——破立之中见真章（下）

[83] 12《拿来主义》——巧用两“比”发...

4675播放

12:31

12《拿来主义》——巧用两“比”发真声（上）

[84] 12《拿来主义》——巧用两“比”发...

1133播放

12:33

12《拿来主义》——巧用两“比”发真声（下）

[85] 13《读书：目的和前提》《上图书馆...

2929播放

10:33

13《读书：目的和前提》《上图书馆》联读——我们从读书中能获得什么？（上）

[86] 13《读书：目的和前提》《上图书馆...

1212播放

10:35

13《读书：目的和前提》《上图书馆》联读——我们从读书中能获得什么？（下）

[87] 第6单元写作课——“学习之道”主题...

2406播放

11:21

第6单元写作课——“学习之道”主题征文（一）（上）

[88] 第6单元写作课——“学习之道”主题...

743播放

11:23

第6单元写作课——“学习之道”主题征文（一）（下）

[89] 第6单元写作课——“学习之道”主题...

1982播放

11:56

第6单元写作课——“学习之道”主题征文（二）（上）

[90] 第6单元写作课——“学习之道”主题...

783播放

12:02

第6单元写作课——“学习之道”主题征文（二）（下）

[91] 第七单元自然情怀（起始课）（上）

2214播放

10:38

第七单元自然情怀（起始课）（上）

[92] 第七单元自然情怀（起始课）（下）

1055播放

10:38

第七单元自然情怀（起始课）（下）

[93] 14.1《故都的秋》——悲凉与美（...

5438播放

12:04

14.1《故都的秋》——悲凉与美（上）

[94] 14.1《故都的秋》——悲凉与美（...

1527播放

12:08

14.1《故都的秋》——悲凉与美（下）

[95] 14.2《荷塘月色》——荷月之景与...

4873播放

11:06

14.2《荷塘月色》——荷月之景与有我之境（上）

[96] 14.2《荷塘月色》——荷月之景与...

990播放

11:10

14.2《荷塘月色》——荷月之景与有我之境（下）

[97] 15《我与地坛》——自然天地与生命...

5666播放

11:51

15《我与地坛》——自然天地与生命哲思（上）

[98] 15《我与地坛》——自然天地与生命...

1324播放

11:50

15《我与地坛》——自然天地与生命哲思（下）

[99] 16.1《赤壁赋》——自然“无尽藏...

7357播放

10:42

16.1《赤壁赋》——自然“无尽藏”（上）

[100] 16.1《赤壁赋》——自然“无尽藏...

1084播放

10:45

16.1《赤壁赋》——自然“无尽藏”（下）

[101] 16.2《登泰山记》—姚鼐散文的简...

6089播放

12:29

16.2《登泰山记》—姚鼐散文的简约之美（上）

[102] 16.2《登泰山记》—姚鼐散文的简...

1623播放

12:30

16.2《登泰山记》—姚鼐散文的简约之美（下）

[103] 梳理探究——中国文人的自然观（上）

2199播放

11:43

梳理探究——中国文人的自然观（上）

[104] 梳理探究——中国文人的自然观（下）

1012播放

11:43

梳理探究——中国文人的自然观（下）

[105] 单元写作课——情感的释放，自然的回...

2050播放

11:08

单元写作课——情感的释放，自然的回响（上）

[106] 单元写作课——情感的释放，自然的回...

1468播放

11:08

单元写作课——情感的释放，自然的回响（下）

[107] 第八单元起始课（上）

1934播放

10:41

第八单元起始课（上）

[108] 第八单元起始课（下）

929播放

10:43

第八单元起始课（下）

[109] 词语分类——认识词语“家族”（上）

2505播放

11:23

词语分类——认识词语“家族”（上）

[110] 词语分类——认识词语“家族”（下）

665播放

11:24

词语分类——认识词语“家族”（下）

[111] 古今词义的联系与区别（一）——把握...

2094播放

10:41

古今词义的联系与区别（一）——把握古今词义的异同（上）

[112] 古今词义的联系与区别（一）——把握...

783播放

10:46

古今词义的联系与区别（一）——把握古今词义的异同（下）

[113] 古今词义的联系与区别（二）——探究...

1796播放

11:12

古今词义的联系与区别（二）——探究一词多义（上）

[114] 古今词义的联系与区别（二）——探究...

661播放

11:15

古今词义的联系与区别（二）——探究一词多义（下）

[115] “微言大义”——跟随成语学习中国文...

1597播放

11:44

“微言大义”——跟随成语学习中国文化（上）

[116] “微言大义”——跟随成语学习中国文...

708播放

11:48

“微言大义”——跟随成语学习中国文化（下）

[117] “后起之秀”——新词语的词义辨析（...

1229播放

待播放

“后起之秀”——新词语的词义辨析（上）

[118] “后起之秀”——新词语的词义辨析（...

1334播放

11:10

“后起之秀”——新词语的词义辨析（下）

[119] “咬文嚼字”——词义的辨析和词语的...

1901播放

11:44

“咬文嚼字”——词义的辨析和词语的使用（上）

[120] “咬文嚼字”——词义的辨析和词语的...

963播放

11:49

“咬文嚼字”——词义的辨析和词语的使用（下）

[121] 做一只语林啄木鸟——学写词语积累、...

2024播放

11:41

做一只语林啄木鸟——学写词语积累、梳理、辨析的札记（上）

[122] 做一只语林啄木鸟——学写词语积累、...

1169播放

11:41

做一只语林啄木鸟——学写词语积累、梳理、辨析的札记（下）