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      [1] 1.1现代教育技术的内涵（上）
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      1.1现代教育技术的内涵（上）
      [2] 1.1现代教育技术的内涵（下）
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      [3] 1.2现代教育技术的产生与发展（上...
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      [4] 1.2现代教育技术的产生与发展（下...
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      [7] 1.4教学理论（上）
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      [8] 1.4教学理论（下）
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      [9] 1.5传播理论
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      [10] 1.6系统科学理论（上）
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      [11] 1.6系统科学理论（下）
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      [12] 1.7教育技术的地位与作用（上）
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      [13] 1.7教育技术的地位与作用（下）
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      [14] 2.1简易式多媒体教学环境
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      [15] 2.2交互式多媒体教学环境
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      [16] 2.3交互式触控一体机的教学应用（...
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      [19] 2.5网络教室的组成与类型
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      [20] 2.6网络教室的功能与应用
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      [21] 2.7智慧教室
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      [22] 3.1教学设计的内涵与层次（上）
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      [23] 3.1教学设计的内涵与层次（下）
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      [24] 3.2ADDIE模型
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      [25] 3.3教学设计的ASSURE模型（...
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      [27] 3.4布鲁姆和加涅的教学设计思想
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      [28] 3.4布鲁姆和加涅的教学设计思想
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      [29] 3.4布鲁姆和加涅的教学设计思想
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      [30] 3.5教学内容的分析和组织
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      [31] 3.6ARCS动机激发模型
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      [32] 3.7教学策略
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      [33] 3.7教学策略
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      [34] 3.8从选择教学媒体到构建学习环境
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      [35] 3.9教学评价
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      [38] 3.10信息化教学设计
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      [39] 4.1信息的概念
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      [40] 4.2信息素养的概念
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      [43] 4.5信息检索高级技巧
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      [44] 4.6百度搜索引擎其他功能
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      [47] 4.9CNKI数字图书馆检索技巧
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      [48] 4.10数字资源的个人管理
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      [49] 5.1认识多媒体课件（上）
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      5.1认识多媒体课件（上）
      [50] 5.1认识多媒体课件（下）
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      [51] 5.2多媒体课件的常见类型
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      [52] 5.3多媒体课件的开发工具
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      [53] 5.4多媒体课件开发流程
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      [54] 5.5多媒体课件评价
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      [58] 5.6ppt2013的学习与运用（...
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      5.6ppt2013的学习与运用（下）
      [59] 5.6ppt2013的学习与运用（...
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      5.6ppt2013的学习与运用（上）
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      5.6ppt2013的学习与运用（下）
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      5.6ppt2013的学习与运用（上）
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      [84] 6.4Premiere的学习与运用
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      [85] 6.4Premiere的学习与运用
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      [86] 6.4Premiere的学习与运用
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      [121] 7.3慕课（上）
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      [123] 7.4翻转课堂（上）
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