已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
3.3郁达夫《故都的秋》受益于传统也受制于传统（下）
1537 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(57)
      自动播放
      [1] 1.1《高考作文访谈》（上）
      2.1万播放
      13:00
      1.1《高考作文访谈》（上）
      [2] 1.1《高考作文访谈》（中）
      1998播放
      13:10
      1.1《高考作文访谈》（中）
      [3] 1.1《高考作文访谈》（下）
      1796播放
      12:54
      1.1《高考作文访谈》（下）
      [4] 1.2还原法解读《祝福》（上）
      5693播放
      10:55
      1.2还原法解读《祝福》（上）
      [5] 1.2还原法解读《祝福》（中）
      1867播放
      11:02
      1.2还原法解读《祝福》（中）
      [6] 1.2还原法解读《祝福》（下）
      2068播放
      10:49
      1.2还原法解读《祝福》（下）
      [7] 1.3还原法解读《武松打虎》（上）
      2932播放
      10:22
      1.3还原法解读《武松打虎》（上）
      [8] 1.3还原法解读《武松打虎》（中）
      1151播放
      10:26
      1.3还原法解读《武松打虎》（中）
      [9] 1.3还原法解读《武松打虎》（下）
      2181播放
      10:22
      1.3还原法解读《武松打虎》（下）
      [10] 1.4还原法解读《再别康桥》（上）
      3418播放
      13:57
      1.4还原法解读《再别康桥》（上）
      [11] 1.4还原法解读《再别康桥》（下）
      1394播放
      14:00
      1.4还原法解读《再别康桥》（下）
      [12] 2.1阅读要服从于培养写作的需要（...
      6258播放
      12:50
      2.1阅读要服从于培养写作的需要（上）
      [13] 2.1阅读要服从于培养写作的需要（...
      1631播放
      12:49
      2.1阅读要服从于培养写作的需要（下）
      [14] 2.2语文课的本质应该教“写”（上...
      3899播放
      08:10
      2.2语文课的本质应该教“写”（上）
      [15] 2.2语文课的本质应该教“写”（下...
      1466播放
      08:16
      2.2语文课的本质应该教“写”（下）
      [16] 2.3阅读观念与方法的重建（上）
      2407播放
      11:27
      2.3阅读观念与方法的重建（上）
      [17] 2.3阅读观念与方法的重建（下）
      1283播放
      11:32
      2.3阅读观念与方法的重建（下）
      [18] 3.1 30年代郁达夫的“中年心态...
      4080播放
      05:28
      3.1 30年代郁达夫的“中年心态”与隐逸气（上）
      [19] 3.1 30年代郁达夫的“中年心态...
      879播放
      05:35
      3.1 30年代郁达夫的“中年心态”与隐逸气（下）
      [20] 3.2 小品文美学：细、清、真（上...
      2137播放
      11:43
      3.2 小品文美学：细、清、真（上）
      [21] 3.2 小品文美学：细、清、真（下...
      1299播放
      11:45
      3.2 小品文美学：细、清、真（下）
      [22] 3.3郁达夫《故都的秋》受益于传统...
      3307播放
      05:28
      3.3郁达夫《故都的秋》受益于传统也受制于传统（上）
      [23] 3.3郁达夫《故都的秋》受益于传统...
      1537播放
      待播放
      3.3郁达夫《故都的秋》受益于传统也受制于传统（下）
      [24] 4.1传统阅读的局限性（上）
      3118播放
      07:31
      4.1传统阅读的局限性（上）
      [25] 4.1传统阅读的局限性（下）
      1166播放
      07:31
      4.1传统阅读的局限性（下）
      [26] 4.2“前理解”对阅读的深化（上）
      2500播放
      07:09
      4.2“前理解”对阅读的深化（上）
      [27] 4.2“前理解”对阅读的深化（下）
      1381播放
      07:07
      4.2“前理解”对阅读的深化（下）
      [28] 4.3 借助“前理解”深化文本解读...
      2300播放
      05:59
      4.3 借助“前理解”深化文本解读的方法与练习
      [29] 5.1常规解读（上）
      2230播放
      05:47
      5.1常规解读（上）
      [30] 5.1常规解读（下）
      1507播放
      05:53
      5.1常规解读（下）
      [31] 5.2非常规解读－诗歌对比
      2496播放
      09:09
      5.2非常规解读－诗歌对比
      [32] 5.3非常规解读－诗歌改写
      1650播放
      09:02
      5.3非常规解读－诗歌改写
      [33] 6.1曹禺的家庭环境、成长经历与戏...
      8149播放
      06:06
      6.1曹禺的家庭环境、成长经历与戏剧创作（上）
      [34] 6.1曹禺的家庭环境、成长经历与戏...
      1831播放
      06:11
      6.1曹禺的家庭环境、成长经历与戏剧创作（下）
      [35] 6.2《雷雨》的结构（上）
      3648播放
      05:57
      6.2《雷雨》的结构（上）
      [36] 6.2《雷雨》的结构（下）
      1518播放
      06:02
      6.2《雷雨》的结构（下）
      [37] 6.3《雷雨》语言的动作性
      2880播放
      09:16
      6.3《雷雨》语言的动作性
      [38] 6.4《雷雨》主题新解（上）
      3122播放
      05:53
      6.4《雷雨》主题新解（上）
      [39] 6.4《雷雨》主题新解（下）
      1632播放
      05:54
      6.4《雷雨》主题新解（下）
      [40] 7.1《阿Q正传》的成因及其喜剧性...
      4755播放
      07:47
      7.1《阿Q正传》的成因及其喜剧性因素
      [41] 7.2阿Q的精神及人格特征（上）
      3797播放
      05:16
      7.2阿Q的精神及人格特征（上）
      [42] 7.2阿Q的精神及人格特征（下）
      2426播放
      05:21
      7.2阿Q的精神及人格特征（下）
      [43] 7.3阿Q所处的世界（上）
      3196播放
      11:10
      7.3阿Q所处的世界（上）
      [44] 7.3阿Q所处的世界（下）
      2251播放
      11:08
      7.3阿Q所处的世界（下）
      [45] 8.1什么是杜诗的灵感与功夫
      2645播放
      08:15
      8.1什么是杜诗的灵感与功夫
      [46] 8.2杜诗的其它模式
      1558播放
      09:41
      8.2杜诗的其它模式
      [47] 8.3杜诗特别重功夫
      1292播放
      08:25
      8.3杜诗特别重功夫
      [48] 8.4王国维对“灵感”与“功夫”的...
      1516播放
      08:58
      8.4王国维对“灵感”与“功夫”的解释
      [49] 9.1《秋兴八首》背景
      2363播放
      05:46
      9.1《秋兴八首》背景
      [50] 9.2《秋兴八首》正文（上）
      2749播放
      08:19
      9.2《秋兴八首》正文（上）
      [51] 9.2《秋兴八首》正文（下）
      873播放
      08:27
      9.2《秋兴八首》正文（下）
      [52] 9.3《秋兴八首》总结
      1793播放
      03:22
      9.3《秋兴八首》总结
      [53] 10.1训诂原则（上）
      2871播放
      10:16
      10.1训诂原则（上）
      [54] 10.1训诂原则（下）
      1479播放
      10:22
      10.1训诂原则（下）
      [55] 10.2训诂知识的运用（上）
      1326播放
      05:28
      10.2训诂知识的运用（上）
      [56] 10.2训诂知识的运用（下）
      1386播放
      05:28
      10.2训诂知识的运用（下）
      [57] 10.3训诂理念的重要性
      2073播放
      08:29
      10.3训诂理念的重要性
      为你推荐
      04:29
      有一个可可爱爱的保温杯喝水都会变多...
      1020播放
      有一个可可爱爱的保温杯喝水都会变多的！！
      05:28
      每天1瓶可乐，身体会发生什么变化？...
      1437播放
      每天1瓶可乐，身体会发生什么变化？答案很多人不敢看！
      00:51
      口香糖吞进肚子里会怎么样？会黏在肠...
      1082播放
      口香糖吞进肚子里会怎么样？会黏在肠道吗？
      04:49
      喝水还是天然苏打水好，主要还健康
      900播放
      喝水还是天然苏打水好，主要还健康
      00:48
      长期喝饮料的危害，这4种饮料尽量让...
      653播放
      长期喝饮料的危害，这4种饮料尽量让孩子少喝
      13:04
      一元瓶装水越来越少，是谁挤走了我们...
      1003播放
      一元瓶装水越来越少，是谁挤走了我们的“喝水自由”？
      00:40
      喝完可乐整个人起来了
      833播放
      喝完可乐整个人起来了
      01:18
      先白后啤再红，混着喝酒更容易醉？
      652播放
      先白后啤再红，混着喝酒更容易醉？
      00:57
      千万要注意，保温杯不能装这些食物
      1040播放
      千万要注意，保温杯不能装这些食物
      01:02
      她只是喝了陌生人的饮料 醒来竟发现...
      1469播放
      她只是喝了陌生人的饮料 醒来竟发现在湖底睡了一整夜
      01:27
      原神启动：用雪碧制作一个芙宁娜果冻...
      3539播放
      原神启动：用雪碧制作一个芙宁娜果冻，迷你厨房
      08:25
      用奶茶吸管去虾线太牛了，2秒一个，...
      1299播放
      用奶茶吸管去虾线太牛了，2秒一个，快速又干净，看完长知识了
      01:49
      完了，一直在用这种杯子，居然有“毒...
      1132播放
      完了，一直在用这种杯子，居然有“毒”？
      01:11
      洗衣液瓶子你还舍得扔掉吗？改一下还...
      1461播放
      洗衣液瓶子你还舍得扔掉吗？改一下还能这样用，全家人看到都夸好

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18