已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
11.2微型课概述及训练（下）
1338 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(63)
      自动播放
      [1] 课程概述
      7534播放
      01:31
      课程概述
      [2] 课程概述
      3147播放
      09:43
      课程概述
      [3] 1.1 为什么要学习数学教学论（上...
      6227播放
      05:28
      1.1 为什么要学习数学教学论（上）
      [4] 1.1 为什么要学习数学教学论（下...
      3248播放
      05:29
      1.1 为什么要学习数学教学论（下）
      [5] 2.1数学教育的历史及其发展（上）
      2399播放
      06:05
      2.1数学教育的历史及其发展（上）
      [6] 2.1数学教育的历史及其发展（下）
      1694播放
      06:04
      2.1数学教育的历史及其发展（下）
      [7] 2.2我国数学教育观的形成及发展
      1246播放
      09:35
      2.2我国数学教育观的形成及发展
      [8] 3.1弗赖登塔尔的数学教育理论（上...
      2509播放
      06:13
      3.1弗赖登塔尔的数学教育理论（上）
      [9] 3.1弗赖登塔尔的数学教育理论（下...
      1714播放
      06:14
      3.1弗赖登塔尔的数学教育理论（下）
      [10] 3.1弗赖登塔尔的数学教育理论
      1490播放
      06:44
      3.1弗赖登塔尔的数学教育理论
      [11] 3.1弗赖登塔尔的数学教育理论（上...
      1637播放
      14:07
      3.1弗赖登塔尔的数学教育理论（上）
      [12] 3.1弗赖登塔尔的数学教育理论（中...
      883播放
      14:08
      3.1弗赖登塔尔的数学教育理论（中）
      [13] 3.1弗赖登塔尔的数学教育理论（下...
      1727播放
      14:02
      3.1弗赖登塔尔的数学教育理论（下）
      [14] 3.2波利亚的解题理论（上）
      1209播放
      06:54
      3.2波利亚的解题理论（上）
      [15] 3.2波利亚的解题理论（下）
      1595播放
      06:53
      3.2波利亚的解题理论（下）
      [16] 3.3建构主义数学教育理论（上）
      1614播放
      06:37
      3.3建构主义数学教育理论（上）
      [17] 3.3建构主义数学教育理论（下）
      1446播放
      06:34
      3.3建构主义数学教育理论（下）
      [18] 3.4.1数学教育的中国道路（一）...
      926播放
      06:47
      3.4.1数学教育的中国道路（一）（上）
      [19] 3.4.1数学教育的中国道路（一）...
      851播放
      06:47
      3.4.1数学教育的中国道路（一）（下）
      [20] 3.4.2数学教育的中国道路（二）...
      1118播放
      07:34
      3.4.2数学教育的中国道路（二）（上）
      [21] 3.4.2数学教育的中国道路（二）...
      1427播放
      07:32
      3.4.2数学教育的中国道路（二）（下）
      [22] 4.1数学教育目标及课堂教学原则
      1173播放
      07:53
      4.1数学教育目标及课堂教学原则
      [23] 4.2数学知识与能力提升的教学（上...
      862播放
      06:49
      4.2数学知识与能力提升的教学（上）
      [24] 4.2数学知识与能力提升的教学（下...
      1230播放
      06:55
      4.2数学知识与能力提升的教学（下）
      [25] 4.3常见的数学思想方法及活动经验
      1215播放
      09:28
      4.3常见的数学思想方法及活动经验
      [26] 4.4数学课程教学模式（上）
      1721播放
      05:03
      4.4数学课程教学模式（上）
      [27] 4.4数学课程教学模式（下）
      1010播放
      05:00
      4.4数学课程教学模式（下）
      [28] 4.5数学教学的德育功能（上）
      1121播放
      06:41
      4.5数学教学的德育功能（上）
      [29] 4.5数学教学的德育功能（下）
      1498播放
      06:46
      4.5数学教学的德育功能（下）
      [30] 5.1学习心理学与数学教育（上）
      1663播放
      05:39
      5.1学习心理学与数学教育（上）
      [31] 5.1学习心理学与数学教育（下）
      1194播放
      05:40
      5.1学习心理学与数学教育（下）
      [32] 5.2资优生与学困生培训（上）
      684播放
      05:30
      5.2资优生与学困生培训（上）
      [33] 5.2资优生与学困生培训（下）
      1009播放
      05:31
      5.2资优生与学困生培训（下）
      [34] 6.1《义务教育数学课程标准（20...
      917播放
      09:41
      6.1《义务教育数学课程标准（2011年版）》介绍（上）
      [35] 6.1《义务教育数学课程标准（20...
      852播放
      05:30
      6.1《义务教育数学课程标准（2011年版）》介绍（下）（上）
      [36] 6.1《义务教育数学课程标准（20...
      1053播放
      05:34
      6.1《义务教育数学课程标准（2011年版）》介绍（下）（下）
      [37] 6.2数学建模与数学课程（上）
      1321播放
      05:29
      6.2数学建模与数学课程（上）
      [38] 6.2数学建模与数学课程（下）
      1398播放
      05:35
      6.2数学建模与数学课程（下）
      [39] 7.1问题解决的数学教学（上）
      1205播放
      05:53
      7.1问题解决的数学教学（上）
      [40] 7.1问题解决的数学教学（下）
      1056播放
      05:56
      7.1问题解决的数学教学（下）
      [41] 8.1数学教育论文写作（上）
      1875播放
      05:33
      8.1数学教育论文写作（上）
      [42] 8.1数学教育论文写作（下）
      1577播放
      05:30
      8.1数学教育论文写作（下）
      [43] 9.1 如何吸引学生（上）
      1179播放
      05:34
      9.1 如何吸引学生（上）
      [44] 9.1 如何吸引学生（下）
      1426播放
      05:32
      9.1 如何吸引学生（下）
      [45] 9.2如何启发学生
      837播放
      07:55
      9.2如何启发学生
      [46] 9.3如何与学生交流
      1407播放
      07:57
      9.3如何与学生交流
      [47] 9.4如何组织学生
      1147播放
      08:09
      9.4如何组织学生
      [48] 9.5形成教学艺术风格（上）
      1579播放
      07:15
      9.5形成教学艺术风格（上）
      [49] 9.5形成教学艺术风格（下）
      1632播放
      07:15
      9.5形成教学艺术风格（下）
      [50] 10.1数学教学目标的确定（上）
      998播放
      07:09
      10.1数学教学目标的确定（上）
      [51] 10.1数学教学目标的确定（下）
      736播放
      07:15
      10.1数学教学目标的确定（下）
      [52] 10.2设计意图的形成（上）
      1365播放
      05:09
      10.2设计意图的形成（上）
      [53] 10.2设计意图的形成（下）
      946播放
      05:14
      10.2设计意图的形成（下）
      [54] 10.3教学过程的实施（上）
      1392播放
      07:28
      10.3教学过程的实施（上）
      [55] 10.3教学过程的实施（下）
      688播放
      07:29
      10.3教学过程的实施（下）
      [56] 10.4优秀教学设计的基本要求（上...
      1162播放
      06:34
      10.4优秀教学设计的基本要求（上）
      [57] 10.4优秀教学设计的基本要求（下...
      1371播放
      06:37
      10.4优秀教学设计的基本要求（下）
      [58] 11.1说课及说课艺术（上）
      3368播放
      05:12
      11.1说课及说课艺术（上）
      [59] 11.1说课及说课艺术（下）
      3371播放
      05:18
      11.1说课及说课艺术（下）
      [60] 11.2微型课概述及训练（上）
      1715播放
      05:43
      11.2微型课概述及训练（上）
      [61] 11.2微型课概述及训练（下）
      1338播放
      待播放
      11.2微型课概述及训练（下）
      [62] 11.3结构化答辩（上）
      1404播放
      05:58
      11.3结构化答辩（上）
      [63] 11.3结构化答辩（下）
      1766播放
      06:00
      11.3结构化答辩（下）
      为你推荐
      06:16
      12-1 桩基础概述（上）
      1014播放
      12-1 桩基础概述（上）
      08:22
      5.1 萃取概述（下）
      908播放
      5.1 萃取概述（下）
      09:39
      【信息对抗技术专业方向设计】5.1...
      998播放
      【信息对抗技术专业方向设计】5.1设计概述
      11:47
      5.1 任务概述（上）
      802播放
      5.1 任务概述（上）
      22:13
      11-第一部分第三章第一节-组织设...
      1186播放
      11-第一部分第三章第一节-组织设计概述（二）
      10:22
      P87 第十章-5-调压方式概述（...
      2181播放
      P87 第十章-5-调压方式概述（下）
      05:16
      4.1 记忆概述（下）
      1745播放
      4.1 记忆概述（下）
      11:28
      12-第四章第一节记忆概述（上）
      1703播放
      12-第四章第一节记忆概述（上）
      06:04
      4.1 谈话活动概述（下）
      935播放
      4.1 谈话活动概述（下）
      05:34
      [4.1.1]--3.1对思维的概...
      1170播放
      [4.1.1]--3.1对思维的概述（下）
      07:42
      [5.1.1]--4.1相关概述
      1133播放
      [5.1.1]--4.1相关概述
      11:56
      【家里蹲生理强化系列】循环1-概述...
      989播放
      【家里蹲生理强化系列】循环1-概述（中）
      05:24
      【浙江大学公开课：人体体内的微观世...
      3267播放
      【浙江大学公开课：人体体内的微观世界-人体组织学实验】3.1 肌组织概述

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18