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教师劳动的复杂性和创造性（中）
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      [1] 教育观（上）
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      教育观（上）
      [2] 教育观（中）
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      教育观（中）
      [3] 教育观（下）
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      教育观（下）
      [4] 新课程改革的推进（上）
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      13:09
      新课程改革的推进（上）
      [5] 新课程改革的推进（中）
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      13:11
      新课程改革的推进（中）
      [6] 新课程改革的推进（下）
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      13:01
      新课程改革的推进（下）
      [7] 应试教育与素质教育（上）
      1596播放
      14:24
      应试教育与素质教育（上）
      [8] 应试教育与素质教育（中）
      1240播放
      14:29
      应试教育与素质教育（中）
      [9] 应试教育与素质教育（下）
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      14:21
      应试教育与素质教育（下）
      [10] 学生是发展的人（上）
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      11:59
      学生是发展的人（上）
      [11] 学生是发展的人（中）
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      12:04
      学生是发展的人（中）
      [12] 学生是发展的人（下）
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      11:55
      学生是发展的人（下）
      [13] 学生的身心发展是有规律的（上）
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      学生的身心发展是有规律的（上）
      [14] 学生的身心发展是有规律的（中）
      1287播放
      11:02
      学生的身心发展是有规律的（中）
      [15] 学生的身心发展是有规律的（下）
      1207播放
      10:56
      学生的身心发展是有规律的（下）
      [16] 有差异幼儿的共同发展（上）
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      12:44
      有差异幼儿的共同发展（上）
      [17] 有差异幼儿的共同发展（中）
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      12:53
      有差异幼儿的共同发展（中）
      [18] 有差异幼儿的共同发展（下）
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      有差异幼儿的共同发展（下）
      [19] 教师劳动的复杂性和创造性（上）
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      11:46
      教师劳动的复杂性和创造性（上）
      [20] 教师劳动的复杂性和创造性（中）
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      教师劳动的复杂性和创造性（中）
      [21] 教师劳动的复杂性和创造性（下）
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      教师劳动的复杂性和创造性（下）
      [22] 幼儿教师观（上）
      1543播放
      12:36
      幼儿教师观（上）
      [23] 幼儿教师观（中）
      1260播放
      12:37
      幼儿教师观（中）
      [24] 幼儿教师观（下）
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      12:37
      幼儿教师观（下）
      [25] 教育研究（上）
      1567播放
      14:36
      教育研究（上）
      [26] 教育研究（中）
      833播放
      14:44
      教育研究（中）
      [27] 教育研究（下）
      1440播放
      14:31
      教育研究（下）
      [28] 关爱学生（上）
      1523播放
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      关爱学生（上）
      [29] 关爱学生（中）
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      12:05
      关爱学生（中）
      [30] 关爱学生（下）
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      11:50
      关爱学生（下）
      [31] 教师在教育活动中要处理的几大关系（...
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      教师在教育活动中要处理的几大关系（上）
      [32] 教师在教育活动中要处理的几大关系（...
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      教师在教育活动中要处理的几大关系（中）
      [33] 教师在教育活动中要处理的几大关系（...
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      教师在教育活动中要处理的几大关系（下）
      [34] 学生的权利保护（上）
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      学生的权利保护（上）
      [35] 学生的权利保护（中）
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      14:44
      学生的权利保护（中）
      [36] 学生的权利保护（下）
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      学生的权利保护（下）
      [37] 法律责任（上）
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      14:21
      法律责任（上）
      [38] 法律责任（中）
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      法律责任（中）
      [39] 法律责任（下）
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      法律责任（下）
      [40] 中华人民共和国义务教育法第一部分（...
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      规划纲要（上）
      [47] 规划纲要（中）
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      规划纲要（中）
      [48] 规划纲要（下）
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      规划纲要（下）
      [49] 月相变化（上）
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      月相变化（上）
      [50] 月相变化（下）
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      月相变化（下）
      [51] 民族服饰（上）
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      民族服饰（上）
      [52] 民族服饰（下）
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      民族服饰（下）
      [53] 地理名胜（上）
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      地理名胜（上）
      [54] 地理名胜（中）
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      地理名胜（中）
      [55] 地理名胜（下）
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      地理名胜（下）
      [56] 印象派（上）
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      [57] 印象派（中）
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      [60] 历史常识（中）
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      历史常识（中）
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      历史常识（下）
      [62] 理解文中重要概念的含义（上）
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      理解文中重要概念的含义（上）
      [63] 理解文中重要概念的含义（中）
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      理解文中重要概念的含义（中）
      [64] 理解文中重要概念的含义（下）
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      理解文中重要概念的含义（下）
      [65] 逻辑（上）
      861播放
      11:44
      逻辑（上）
      [66] 逻辑（中）
      1415播放
      11:48
      逻辑（中）
      [67] 逻辑（下）
      675播放
      11:39
      逻辑（下）
      [68] 逻辑第二部分（上）
      1274播放
      12:29
      逻辑第二部分（上）
      [69] 逻辑第二部分（中）
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      12:34
      逻辑第二部分（中）
      [70] 逻辑第二部分（下）
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      12:21
      逻辑第二部分（下）
      [71] Excel 表格（上）
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      [74] 论据（上）
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      论据（上）
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