已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
6.4《雷雨》主题新解（下）
1582 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(57)
      自动播放
      [1] 1.1《高考作文访谈》（上）
      2.1万播放
      13:00
      1.1《高考作文访谈》（上）
      [2] 1.1《高考作文访谈》（中）
      1908播放
      13:10
      1.1《高考作文访谈》（中）
      [3] 1.1《高考作文访谈》（下）
      1746播放
      12:54
      1.1《高考作文访谈》（下）
      [4] 1.2还原法解读《祝福》（上）
      5383播放
      10:55
      1.2还原法解读《祝福》（上）
      [5] 1.2还原法解读《祝福》（中）
      1727播放
      11:02
      1.2还原法解读《祝福》（中）
      [6] 1.2还原法解读《祝福》（下）
      1908播放
      10:49
      1.2还原法解读《祝福》（下）
      [7] 1.3还原法解读《武松打虎》（上）
      2792播放
      10:22
      1.3还原法解读《武松打虎》（上）
      [8] 1.3还原法解读《武松打虎》（中）
      1091播放
      10:26
      1.3还原法解读《武松打虎》（中）
      [9] 1.3还原法解读《武松打虎》（下）
      2091播放
      10:22
      1.3还原法解读《武松打虎》（下）
      [10] 1.4还原法解读《再别康桥》（上）
      3298播放
      13:57
      1.4还原法解读《再别康桥》（上）
      [11] 1.4还原法解读《再别康桥》（下）
      1274播放
      14:00
      1.4还原法解读《再别康桥》（下）
      [12] 2.1阅读要服从于培养写作的需要（...
      6138播放
      12:50
      2.1阅读要服从于培养写作的需要（上）
      [13] 2.1阅读要服从于培养写作的需要（...
      1571播放
      12:49
      2.1阅读要服从于培养写作的需要（下）
      [14] 2.2语文课的本质应该教“写”（上...
      3859播放
      08:10
      2.2语文课的本质应该教“写”（上）
      [15] 2.2语文课的本质应该教“写”（下...
      1446播放
      08:16
      2.2语文课的本质应该教“写”（下）
      [16] 2.3阅读观念与方法的重建（上）
      2347播放
      11:27
      2.3阅读观念与方法的重建（上）
      [17] 2.3阅读观念与方法的重建（下）
      1273播放
      11:32
      2.3阅读观念与方法的重建（下）
      [18] 3.1 30年代郁达夫的“中年心态...
      4030播放
      05:28
      3.1 30年代郁达夫的“中年心态”与隐逸气（上）
      [19] 3.1 30年代郁达夫的“中年心态...
      849播放
      05:35
      3.1 30年代郁达夫的“中年心态”与隐逸气（下）
      [20] 3.2 小品文美学：细、清、真（上...
      2067播放
      11:43
      3.2 小品文美学：细、清、真（上）
      [21] 3.2 小品文美学：细、清、真（下...
      1249播放
      11:45
      3.2 小品文美学：细、清、真（下）
      [22] 3.3郁达夫《故都的秋》受益于传统...
      3227播放
      05:28
      3.3郁达夫《故都的秋》受益于传统也受制于传统（上）
      [23] 3.3郁达夫《故都的秋》受益于传统...
      1487播放
      05:35
      3.3郁达夫《故都的秋》受益于传统也受制于传统（下）
      [24] 4.1传统阅读的局限性（上）
      3058播放
      07:31
      4.1传统阅读的局限性（上）
      [25] 4.1传统阅读的局限性（下）
      1136播放
      07:31
      4.1传统阅读的局限性（下）
      [26] 4.2“前理解”对阅读的深化（上）
      2460播放
      07:09
      4.2“前理解”对阅读的深化（上）
      [27] 4.2“前理解”对阅读的深化（下）
      1341播放
      07:07
      4.2“前理解”对阅读的深化（下）
      [28] 4.3 借助“前理解”深化文本解读...
      2250播放
      05:59
      4.3 借助“前理解”深化文本解读的方法与练习
      [29] 5.1常规解读（上）
      2180播放
      05:47
      5.1常规解读（上）
      [30] 5.1常规解读（下）
      1487播放
      05:53
      5.1常规解读（下）
      [31] 5.2非常规解读－诗歌对比
      2456播放
      09:09
      5.2非常规解读－诗歌对比
      [32] 5.3非常规解读－诗歌改写
      1600播放
      09:02
      5.3非常规解读－诗歌改写
      [33] 6.1曹禺的家庭环境、成长经历与戏...
      8119播放
      06:06
      6.1曹禺的家庭环境、成长经历与戏剧创作（上）
      [34] 6.1曹禺的家庭环境、成长经历与戏...
      1811播放
      06:11
      6.1曹禺的家庭环境、成长经历与戏剧创作（下）
      [35] 6.2《雷雨》的结构（上）
      3598播放
      05:57
      6.2《雷雨》的结构（上）
      [36] 6.2《雷雨》的结构（下）
      1478播放
      06:02
      6.2《雷雨》的结构（下）
      [37] 6.3《雷雨》语言的动作性
      2840播放
      09:16
      6.3《雷雨》语言的动作性
      [38] 6.4《雷雨》主题新解（上）
      3072播放
      05:53
      6.4《雷雨》主题新解（上）
      [39] 6.4《雷雨》主题新解（下）
      1582播放
      待播放
      6.4《雷雨》主题新解（下）
      [40] 7.1《阿Q正传》的成因及其喜剧性...
      4455播放
      07:47
      7.1《阿Q正传》的成因及其喜剧性因素
      [41] 7.2阿Q的精神及人格特征（上）
      3617播放
      05:16
      7.2阿Q的精神及人格特征（上）
      [42] 7.2阿Q的精神及人格特征（下）
      2266播放
      05:21
      7.2阿Q的精神及人格特征（下）
      [43] 7.3阿Q所处的世界（上）
      3036播放
      11:10
      7.3阿Q所处的世界（上）
      [44] 7.3阿Q所处的世界（下）
      2111播放
      11:08
      7.3阿Q所处的世界（下）
      [45] 8.1什么是杜诗的灵感与功夫
      2555播放
      08:15
      8.1什么是杜诗的灵感与功夫
      [46] 8.2杜诗的其它模式
      1508播放
      09:41
      8.2杜诗的其它模式
      [47] 8.3杜诗特别重功夫
      1252播放
      08:25
      8.3杜诗特别重功夫
      [48] 8.4王国维对“灵感”与“功夫”的...
      1456播放
      08:58
      8.4王国维对“灵感”与“功夫”的解释
      [49] 9.1《秋兴八首》背景
      2313播放
      05:46
      9.1《秋兴八首》背景
      [50] 9.2《秋兴八首》正文（上）
      2699播放
      08:19
      9.2《秋兴八首》正文（上）
      [51] 9.2《秋兴八首》正文（下）
      833播放
      08:27
      9.2《秋兴八首》正文（下）
      [52] 9.3《秋兴八首》总结
      1763播放
      03:22
      9.3《秋兴八首》总结
      [53] 10.1训诂原则（上）
      2791播放
      10:16
      10.1训诂原则（上）
      [54] 10.1训诂原则（下）
      1429播放
      10:22
      10.1训诂原则（下）
      [55] 10.2训诂知识的运用（上）
      1286播放
      05:28
      10.2训诂知识的运用（上）
      [56] 10.2训诂知识的运用（下）
      1316播放
      05:28
      10.2训诂知识的运用（下）
      [57] 10.3训诂理念的重要性
      2033播放
      08:29
      10.3训诂理念的重要性
      为你推荐
      12:51
      第6单元-课文 16.雷雨①（下）
      1117播放
      第6单元-课文 16.雷雨①（下）
      13:03
      EP03. 沙尘（上）
      1281播放
      EP03. 沙尘（上）
      00:23
      咱也是经历过暴雨洗礼过的人
      789播放
      咱也是经历过暴雨洗礼过的人
      09:33
      价值两百万！男子挖到160年野人参...
      1694播放
      价值两百万！男子挖到160年野人参时，天气顿时出现异象下起暴雨
      00:44
      雷电大雨没戴雨具时，可以在树下躲雨...
      1026播放
      雷电大雨没戴雨具时，可以在树下躲雨？
      01:09
      注意！暴雨天气警惕桥下行驶
      1663播放
      注意！暴雨天气警惕桥下行驶
      04:50
      多地频发，强对流天气真的越来越多吗...
      770播放
      多地频发，强对流天气真的越来越多吗？
      02:19
      什么是强对流天气？强对流天气是怎么...
      1341播放
      什么是强对流天气？强对流天气是怎么形成的？
      08:08
      [2]--寒潮天气形势下
      872播放
      [2]--寒潮天气形势下
      03:31
      中国气象局：暴雨如何自救
      1177播放
      中国气象局：暴雨如何自救
      04:59
      雷雨天才会出现的植物，农村俗称“雷...
      1072播放
      雷雨天才会出现的植物，农村俗称“雷公屎”，营养价值竟奇高
      03:54
      【【杭州记忆】杭州城市故事短片】9...
      737播放
      【【杭州记忆】杭州城市故事短片】9 88年台风的故事
      06:10
      持续200万年的降雨！两亿多年前的...
      1817播放
      持续200万年的降雨！两亿多年前的现象，有可能在现代再次上演？
      10:14
      【TED】一个美国天气预报员的极端...
      7268播放
      【TED】一个美国天气预报员的极端天气报告

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18