已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
课内外老师的“教学之战”
2.9万 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(28)
      自动播放
      [1] 遇见过的最棒数学老师
      42.7万播放
      11:11
      遇见过的最棒数学老师
      [2] 高颜值高中数学课堂啥样
      9.8万播放
      12:05
      高颜值高中数学课堂啥样
      [3] 课内外老师的“教学之战”
      2.9万播放
      待播放
      课内外老师的“教学之战”
      [4] 难题该不该讲，学生怎么看
      2.0万播放
      11:34
      难题该不该讲，学生怎么看
      [5] 数学成绩=时间堆砌？
      3.9万播放
      08:52
      数学成绩=时间堆砌？
      [6] 你在学生心中留下什么
      1.5万播放
      03:47
      你在学生心中留下什么
      [7] 一个不能让数学老师看到的视频！
      3.9万播放
      10:49
      一个不能让数学老师看到的视频！
      [8] 老师，请这样教我们！
      3.9万播放
      11:44
      老师，请这样教我们！
      [9] 公立教师vs辅导老师
      2.9万播放
      08:39
      公立教师vs辅导老师
      [10] 巴别塔之殇
      1.3万播放
      10:42
      巴别塔之殇
      [11] 逃避可耻并且没用
      1.3万播放
      03:54
      逃避可耻并且没用
      [12] 学生藏在心底的话
      1.4万播放
      04:58
      学生藏在心底的话
      [13] 框架性解读
      2.4万播放
      13:43
      框架性解读
      [14] 攻略一：对称化构造
      2.1万播放
      15:21
      攻略一：对称化构造
      [15] 从证明x1+x2>2走向x1x2<...
      2.4万播放
      08:42
      从证明x1+x2>2走向x1x2<1/e^2
      [16] 启发：一次失败的构造尝试
      1.3万播放
      14:52
      启发：一次失败的构造尝试
      [17] 总结：如何构造合适函数
      1.8万播放
      12:33
      总结：如何构造合适函数
      [18] 难，证（1/x1+1/x2）>2怎...
      1.3万播放
      11:33
      难，证（1/x1+1/x2）>2怎么破？
      [19] 加难，证x1+x2-x1x2>1如...
      8225播放
      13:56
      加难，证x1+x2-x1x2>1如何处理
      [20] 非常难，证2x1+x2>6/a！ ...
      1.1万播放
      11:26
      非常难，证2x1+x2>6/a！ 照样拱！
      [21] 攻略二：比值代换
      8065播放
      14:22
      攻略二：比值代换
      [22] 还原学生场景：惨不忍睹的现学现用
      1.0万播放
      24:48
      还原学生场景：惨不忍睹的现学现用
      [23] 比值代换，偏移无忧
      6790播放
      07:57
      比值代换，偏移无忧
      [24] 比值代换有何缺陷？
      1.0万播放
      08:11
      比值代换有何缺陷？
      [25] 攻略三：对数平均不等式
      1.3万播放
      10:57
      攻略三：对数平均不等式
      [26] 对数平均不等式巧解题
      1.3万播放
      08:54
      对数平均不等式巧解题
      [27] 拓展：高数背景下的解读
      5.6万播放
      11:21
      拓展：高数背景下的解读
      [28] 思考：“图像旋转”下的极值点偏移
      2.2万播放
      06:28
      思考：“图像旋转”下的极值点偏移
      为你推荐
      01:27
      全班40人竟然会有35人做错，数学...
      697播放
      全班40人竟然会有35人做错，数学老师被严重质疑教学水平了！
      20:04
      【新】004第四章 教学过程
      2904播放
      【新】004第四章 教学过程
      06:42
      【新】007第五章 课堂教学组织形...
      1343播放
      【新】007第五章 课堂教学组织形式（下）
      07:46
      小学英语 四年级英语下册 新起点S...
      6513播放
      小学英语 四年级英语下册 新起点SL版 人教版英语4年级英语SL(10)（上）
      01:41
      【校长信箱】为什么“双减”之后，学...
      2.5万播放
      【校长信箱】为什么“双减”之后，学生反而比原来更累了？
      12:03
      我劝“超级中学”的校长减负，他的回...
      3.7万播放
      我劝“超级中学”的校长减负，他的回答绝了【倪文尖】
      1:02:12
      【唐香维】高中航天类STEM课程的...
      8612播放
      【唐香维】高中航天类STEM课程的教学设计及活动实践
      05:25
      教育为什么会出现，教师厌教，学生厌...
      2.8万播放
      教育为什么会出现，教师厌教，学生厌学，60分万岁这种现象！
      40:03
      第七讲：社会变迁与名实分离
      3.2万播放
      第七讲：社会变迁与名实分离
      00:51
      学霸真的不是“人”，千万不要跟他们...
      21.6万播放
      学霸真的不是“人”，千万不要跟他们一起上自习！
      02:25
      中国教育，欠学生一节“死 亡 课”
      4.8万播放
      中国教育，欠学生一节“死 亡 课”
      00:28
      张雪峰：高考选拔方式可以优化但不能...
      1229播放
      张雪峰：高考选拔方式可以优化但不能轻易更改，不要动不动就说教育出了问题
      14:35
      素描教学的任务与目的（中）
      4392播放
      素描教学的任务与目的（中）

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18