已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
7.1什么是知识学习
1968 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(84)
      自动播放
      [1] 8.3如何帮助幼儿使用精加工策略（...
      2.5万播放
      05:56
      8.3如何帮助幼儿使用精加工策略（上）
      [2] 8.3如何帮助幼儿使用精加工策略（...
      4828播放
      06:02
      8.3如何帮助幼儿使用精加工策略（下）
      [3] 8.5如何培养幼儿元认知策略（上）
      4867播放
      06:00
      8.5如何培养幼儿元认知策略（上）
      [4] 8.5如何培养幼儿元认知策略（下）
      3648播放
      06:00
      8.5如何培养幼儿元认知策略（下）
      [5] 1.1幼儿教育心理学的主要内容（上...
      1.0万播放
      05:54
      1.1幼儿教育心理学的主要内容（上）
      [6] 1.1幼儿教育心理学的主要内容（下...
      3703播放
      05:57
      1.1幼儿教育心理学的主要内容（下）
      [7] 1.2学习幼儿教育心理学的意义（上...
      7663播放
      06:24
      1.2学习幼儿教育心理学的意义（上）
      [8] 1.2学习幼儿教育心理学的意义（下...
      3628播放
      06:23
      1.2学习幼儿教育心理学的意义（下）
      [9] 2.1 幼儿的经典条件反射学习及教...
      4904播放
      05:53
      2.1 幼儿的经典条件反射学习及教育启示（上）
      [10] 2.1 幼儿的经典条件反射学习及教...
      2520播放
      05:53
      2.1 幼儿的经典条件反射学习及教育启示（下）
      [11] 2.2 幼儿的尝试错误学习及教育启...
      4031播放
      05:10
      2.2 幼儿的尝试错误学习及教育启示（上）
      [12] 2.2 幼儿的尝试错误学习及教育启...
      2897播放
      05:09
      2.2 幼儿的尝试错误学习及教育启示（下）
      [13] 2.3 幼儿的操作条件反射学习及教...
      3374播放
      09:35
      2.3 幼儿的操作条件反射学习及教育启示
      [14] 2.4 幼儿的观察与模仿学习及教育...
      3786播放
      09:05
      2.4 幼儿的观察与模仿学习及教育启示
      [15] 3.1 幼儿的完形学习及教育启示（...
      3333播放
      05:36
      3.1 幼儿的完形学习及教育启示（上）
      [16] 3.1 幼儿的完形学习及教育启示（...
      2230播放
      05:39
      3.1 幼儿的完形学习及教育启示（下）
      [17] 3.2幼儿的发现学习及教育启示
      2388播放
      09:38
      3.2幼儿的发现学习及教育启示
      [18] 3.3幼儿的有意义接受学习及教育启...
      2736播放
      06:02
      3.3幼儿的有意义接受学习及教育启示（上）
      [19] 3.3幼儿的有意义接受学习及教育启...
      1909播放
      06:05
      3.3幼儿的有意义接受学习及教育启示（下）
      [20] 3.4幼儿的信息加工学习及教育启示...
      1855播放
      05:16
      3.4幼儿的信息加工学习及教育启示（上）
      [21] 3.4幼儿的信息加工学习及教育启示...
      1979播放
      05:13
      3.4幼儿的信息加工学习及教育启示（下）
      [22] 4.1建构主义的学习观（上）
      2453播放
      05:37
      4.1建构主义的学习观（上）
      [23] 4.1建构主义的学习观（下）
      1887播放
      05:38
      4.1建构主义的学习观（下）
      [24] 4.2建构主义的学生观与教师观
      2291播放
      09:09
      4.2建构主义的学生观与教师观
      [25] 4.3如何帮助幼儿进行学习与建构（...
      1626播放
      05:51
      4.3如何帮助幼儿进行学习与建构（上）
      [26] 4.3如何帮助幼儿进行学习与建构（...
      1893播放
      05:57
      4.3如何帮助幼儿进行学习与建构（下）
      [27] 5.1幼儿有没有道德问题（上）
      2426播放
      05:13
      5.1幼儿有没有道德问题（上）
      [28] 5.1幼儿有没有道德问题（下）
      2236播放
      05:09
      5.1幼儿有没有道德问题（下）
      [29] 5.2幼儿道德认识的培养
      2015播放
      08:47
      5.2幼儿道德认识的培养
      [30] 5.3幼儿道德情感的培养（上）
      1945播放
      06:21
      5.3幼儿道德情感的培养（上）
      [31] 5.3幼儿道德情感的培养（下）
      1276播放
      06:24
      5.3幼儿道德情感的培养（下）
      [32] 5.4幼儿道德行为的培养与促进（上...
      1724播放
      05:07
      5.4幼儿道德行为的培养与促进（上）
      [33] 5.4幼儿道德行为的培养与促进（下...
      1626播放
      05:09
      5.4幼儿道德行为的培养与促进（下）
      [34] 6.1幼儿创造性高低的表现（上）
      1798播放
      05:25
      6.1幼儿创造性高低的表现（上）
      [35] 6.1幼儿创造性高低的表现（下）
      1800播放
      05:30
      6.1幼儿创造性高低的表现（下）
      [36] 6.2评价幼儿创造性水平高低的方法...
      1567播放
      05:19
      6.2评价幼儿创造性水平高低的方法（上）
      [37] 6.2评价幼儿创造性水平高低的方法...
      1483播放
      05:23
      6.2评价幼儿创造性水平高低的方法（下）
      [38] 6.3影响幼儿创造性发展的个体因素
      1413播放
      09:06
      6.3影响幼儿创造性发展的个体因素
      [39] 6.4如何培养幼儿的创造性（上）
      1423播放
      05:20
      6.4如何培养幼儿的创造性（上）
      [40] 6.4如何培养幼儿的创造性（下）
      1003播放
      05:22
      6.4如何培养幼儿的创造性（下）
      [41] 7.1什么是知识学习
      1968播放
      待播放
      7.1什么是知识学习
      [42] 7.2如何帮助幼儿学习概念（上）
      2157播放
      05:54
      7.2如何帮助幼儿学习概念（上）
      [43] 7.2如何帮助幼儿学习概念（下）
      1480播放
      05:59
      7.2如何帮助幼儿学习概念（下）
      [44] 7.3如何帮助幼儿学习规则与规律（...
      1715播放
      06:05
      7.3如何帮助幼儿学习规则与规律（上）
      [45] 7.3如何帮助幼儿学习规则与规律（...
      819播放
      06:09
      7.3如何帮助幼儿学习规则与规律（下）
      [46] 7.4如何促进幼儿解决问题的学习（...
      1910播放
      05:56
      7.4如何促进幼儿解决问题的学习（上）
      [47] 7.4如何促进幼儿解决问题的学习（...
      1785播放
      05:54
      7.4如何促进幼儿解决问题的学习（下）
      [48] 7.5如何促进幼儿动作技能的学习（...
      1724播放
      05:24
      7.5如何促进幼儿动作技能的学习（上）
      [49] 7.5如何促进幼儿动作技能的学习（...
      1668播放
      05:21
      7.5如何促进幼儿动作技能的学习（下）
      [50] 8.1什么是学习策略（上）
      1783播放
      08:18
      8.1什么是学习策略（上）
      [51] 8.1什么是学习策略（下）
      1467播放
      08:22
      8.1什么是学习策略（下）
      [52] 8.2如何帮助幼儿掌握复述策略
      1151播放
      08:42
      8.2如何帮助幼儿掌握复述策略
      [53] 8.4如何帮助幼儿使用组织策略（上...
      1220播放
      06:17
      8.4如何帮助幼儿使用组织策略（上）
      [54] 8.4如何帮助幼儿使用组织策略（下...
      887播放
      06:15
      8.4如何帮助幼儿使用组织策略（下）
      [55] 9.1 幼儿智力差异与因材施教（上...
      1923播放
      05:13
      9.1 幼儿智力差异与因材施教（上）
      [56] 9.1 幼儿智力差异与因材施教（下...
      953播放
      05:11
      9.1 幼儿智力差异与因材施教（下）
      [57] 9.2幼儿气质差异与因材施教（上）
      1273播放
      06:34
      9.2幼儿气质差异与因材施教（上）
      [58] 9.2幼儿气质差异与因材施教（下）
      1114播放
      06:31
      9.2幼儿气质差异与因材施教（下）
      [59] 9.3幼儿学习风格差异与因材施教（...
      1547播放
      05:52
      9.3幼儿学习风格差异与因材施教（上）
      [60] 9.3幼儿学习风格差异与因材施教（...
      1420播放
      05:48
      9.3幼儿学习风格差异与因材施教（下）
      [61] 10.1学习动机有何作用
      1685播放
      06:04
      10.1学习动机有何作用
      [62] 10.2如何让幼儿热爱学习：内在需...
      2028播放
      05:11
      10.2如何让幼儿热爱学习：内在需求的视角（上）
      [63] 10.2如何让幼儿热爱学习：内在需...
      1999播放
      05:11
      10.2如何让幼儿热爱学习：内在需求的视角（下）
      [64] 10.3如何让幼儿热爱学习：自我决...
      1810播放
      05:02
      10.3如何让幼儿热爱学习：自我决定的视角（上）
      [65] 10.3如何让幼儿热爱学习：自我决...
      1181播放
      05:03
      10.3如何让幼儿热爱学习：自我决定的视角（下）
      [66] 10.4如何让幼儿热爱学习：自我效...
      1325播放
      05:02
      10.4如何让幼儿热爱学习：自我效能感的视角（上）
      [67] 10.4如何让幼儿热爱学习：自我效...
      1727播放
      05:02
      10.4如何让幼儿热爱学习：自我效能感的视角（下）
      [68] 10.5如何让幼儿热爱学习：成就动...
      1116播放
      05:49
      10.5如何让幼儿热爱学习：成就动机的视角（上）
      [69] 10.5如何让幼儿热爱学习：成就动...
      1332播放
      05:49
      10.5如何让幼儿热爱学习：成就动机的视角（下）
      [70] 10.6如何让幼儿热爱学习：归因的...
      1216播放
      07:01
      10.6如何让幼儿热爱学习：归因的视角
      [71] 11.1何为学习迁移（上）
      1846播放
      06:01
      11.1何为学习迁移（上）
      [72] 11.1何为学习迁移（下）
      1324播放
      06:00
      11.1何为学习迁移（下）
      [73] 11.2影响幼儿学习迁移的外部因素...
      1801播放
      06:44
      11.2影响幼儿学习迁移的外部因素（上）
      [74] 11.2影响幼儿学习迁移的外部因素...
      1484播放
      06:49
      11.2影响幼儿学习迁移的外部因素（下）
      [75] 11.3影响幼儿学习迁移的内部因素...
      1810播放
      06:00
      11.3影响幼儿学习迁移的内部因素（上）
      [76] 11.3影响幼儿学习迁移的内部因素...
      819播放
      05:57
      11.3影响幼儿学习迁移的内部因素（下）
      [77] 11.4如何促进幼儿的学习迁移
      1641播放
      08:56
      11.4如何促进幼儿的学习迁移
      [78] 12.1什么是幼儿园教育活动设计
      2297播放
      09:09
      12.1什么是幼儿园教育活动设计
      [79] 12.2幼儿园教育活动设计的分析（...
      2860播放
      07:42
      12.2幼儿园教育活动设计的分析（上）
      [80] 12.2幼儿园教育活动设计的分析（...
      1462播放
      07:43
      12.2幼儿园教育活动设计的分析（下）
      [81] 13.1幼儿教师要扮演的职业角色有...
      1333播放
      05:30
      13.1幼儿教师要扮演的职业角色有哪些（上）
      [82] 13.1幼儿教师要扮演的职业角色有...
      865播放
      05:29
      13.1幼儿教师要扮演的职业角色有哪些（下）
      [83] 13.2怎样维护幼儿教师的心理健康...
      1616播放
      07:20
      13.2怎样维护幼儿教师的心理健康（上）
      [84] 13.2怎样维护幼儿教师的心理健康...
      1069播放
      07:21
      13.2怎样维护幼儿教师的心理健康（下）
      为你推荐
      01:36
      学习带给我们的不仅只有知识
      1615播放
      学习带给我们的不仅只有知识
      16:46
      -3 第一季所学知识综合复习（上）
      923播放
      -3 第一季所学知识综合复习（上）
      08:39
      儿童围棋知识入门
      2824播放
      儿童围棋知识入门
      11:18
      第10讲_知识梳理---1（上）
      1417播放
      第10讲_知识梳理---1（上）
      34:23
      CS50基础知识进一步讲解（下）
      598播放
      CS50基础知识进一步讲解（下）
      02:37
      做题要认真，基础知识扎实，真没那么...
      9156播放
      做题要认真，基础知识扎实，真没那么难
      05:11
      [1]--知识学习与方法（上）
      4328播放
      [1]--知识学习与方法（上）
      00:40
      企业家大多学习不好 他们知识来自书...
      671播放
      企业家大多学习不好 他们知识来自书本之外
      02:50
      每日英文知识补充：Keep后面跟什...
      1130播放
      每日英文知识补充：Keep后面跟什么？大多数学生还是在瞎蒙
      02:46
      【麦克马斯特大学公开课：思维转变】...
      4.0万播放
      【麦克马斯特大学公开课：思维转变】1.12 第一周总结
      08:18
      2-5.5 三个证明例子（下）
      1225播放
      2-5.5 三个证明例子（下）
      07:10
      Day10-学习专业知识：费曼的超...
      3662播放
      Day10-学习专业知识：费曼的超级阅读法（上）
      07:57
      思想政治必修一知识点整理（上）
      6036播放
      思想政治必修一知识点整理（上）

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18