APP下载
反馈
(4)--第4节教师发声训练概说
1318 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的~

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(57)
      自动播放
      [1] [1]--第1节现代教师职业生涯中...
      7479播放
      05:51
      [2] [1]--第2节教师演讲口才能力在...
      4577播放
      05:17
      [3] [1]--第2节教师演讲口才能力在...
      1844播放
      05:16
      [4] [1]--第3节如何理解演讲?(上...
      2467播放
      06:04
      [5] [1]--第3节如何理解演讲?(下...
      2406播放
      06:06
      [6] [1]--第1节当众说话为什么会紧...
      2468播放
      07:13
      [7] [1]--第1节当众说话为什么会紧...
      2026播放
      07:14
      [8] [1]--第2节如何调试演讲中的紧...
      1652播放
      04:27
      [9] (1)--第1节流利的普通话语音(...
      2140播放
      05:50
      [10] (1)--第1节流利的普通话语音(...
      1660播放
      05:52
      [11] (2)--第2节普通话测试的准备方...
      1541播放
      05:12
      [12] [1]--1.如何准备普测中的单音...
      1756播放
      04:08
      [13] [2]--2.如何准备普测中的多音...
      1137播放
      03:56
      [14] [4]--4.如何准备普测中的说话...
      1606播放
      05:52
      [15] (4)--第4节教师发声训练概说
      1318播放
      待播放
      [16] (5)--第5节呼吸控制与口腔控制...
      2227播放
      06:43
      [17] (5)--第5节呼吸控制与口腔控制...
      1006播放
      06:40
      [18] (6)--第6节喉部与共鸣的控制
      1103播放
      06:29
      [19] (7)--第7节教师的正确用声与喉...
      1531播放
      08:07
      [20] [1]--第2节教师态势语的作用
      1481播放
      07:04
      [21] [1]--第3节教师表情语与体姿语...
      1919播放
      06:35
      [22] [1]--第3节教师表情语与体姿语...
      1105播放
      06:35
      [23] [1]--第4节微表情的运用(上)
      1312播放
      05:43
      [24] [1]--第4节微表情的运用(下)
      911播放
      05:46
      [25] [1]--第5节态势语的运用综合指...
      840播放
      07:28
      [26] [1]--第5节态势语的运用综合指...
      1281播放
      07:31
      [27] [1]--第6节教师的形象设计(上...
      1238播放
      06:43
      [28] [1]--第6节教师的形象设计(下...
      1130播放
      06:46
      [29] [1]--第7节教师服饰的选择(上...
      1331播放
      11:22
      [30] [1]--第7节教师服饰的选择(下...
      1515播放
      11:20
      [31] (1)--第1节有声语言的情感释放
      1544播放
      09:26
      [32] (2)--第2节有声语言的表达技巧...
      1821播放
      09:07
      [33] (2)--第2节有声语言的表达技巧...
      1405播放
      09:04
      [34] [1]--第1节主题的提炼
      1093播放
      08:56
      [35] [1]--第1节主题的提炼2(上)
      1315播放
      06:45
      [36] [1]--第1节主题的提炼2(下)
      1104播放
      06:46
      [37] [1]--第2节信息捕捉(上)
      876播放
      06:02
      [38] [1]--第2节信息捕捉(下)
      1195播放
      06:02
      [39] [1]--第3节演讲内容组织的故事...
      1035播放
      06:55
      [40] [1]--第3节演讲内容组织的故事...
      1291播放
      06:59
      [41] [1]--第4节故事化内容的选取方...
      1599播放
      06:07
      [42] [1]--第4节故事化内容的选取方...
      1231播放
      06:10
      [43] [1]--第5节演讲内容的口语化表...
      1550播放
      05:48
      [44] [1]--第5节演讲内容的口语化表...
      1326播放
      05:45
      [45] (1)--第1节教育的本质与教育角...
      1385播放
      07:50
      [46] (1)--第1节教育的本质与教育角...
      1477播放
      07:54
      [47] (2)--第2节教师的沟通言语(上...
      1151播放
      05:24
      [48] (2)--第2节教师的沟通言语(下...
      1089播放
      05:21
      [49] (3)--第3节教师的沟通言语(二...
      1345播放
      08:01
      [50] (3)--第3节教师的沟通言语(二...
      786播放
      08:06
      [51] [1]--焦玉璞荣获全国高等师范院...
      1354播放
      06:10
      [52] [1]--第1节即兴演讲中的快速思...
      1860播放
      07:55
      [53] [1]--第2节情感的控制与主题的...
      1756播放
      06:46
      [54] [1]--第2节情感的控制与主题的...
      1039播放
      06:50
      [55] [1]--第3节故事化内容的呈现(...
      1116播放
      09:26
      [56] [1]--第4节条理化逻辑的表达(...
      1380播放
      05:09
      [57] [1]--第4节条理化逻辑的表达(...
      914播放
      05:09
      为你推荐
      09:42
      26-9-3教师与教学9-3(上)
      1061播放
      02:48
      小学生们沉迷烟卡,我问了一线教师怎...
      1296播放
      07:27
      第五章教师基本能力第一节阅读理解能...
      1577播放
      00:37
      教师好物,绿巨能时间小方推荐!提高...
      731播放
      10:08
      教师在教育活动中要处理的几大关系(...
      1465播放
      05:25
      教育为什么会出现,教师厌教,学生厌...
      2.7万播放
      07:05
      【3.2.1积极心理学的基本观点】...
      1219播放
      02:54
      宋词名师讲解教学视频(17)
      1458播放
      04:43
      【新】038第一章 教师专业发展的...
      2825播放
      09:41
      18-模块一第三讲-教师观(三)(...
      1499播放
      14:05
      【大连理工大学公开课:创造性思维与...
      1435播放
      08:46
      第2节教师职业行为(上)
      1925播放
      08:51
      第1章第3节教师观(下)
      1558播放
      05:37
      两百万教师过剩?
      731播放