登录/注册
已购课程
个人中心
已购课程
优惠券
我的收藏
播放记录
我的证书墙
内容中心
关注我们
进入关怀模式
APP下载
反馈
意见反馈
您有什么问题?告诉我们,我们会为你解决
选择问题类型:
新版本体验建议
视频画面花屏
音/视频画面花屏
播放不流畅
其他
请详细描述您的建议、意见、问题等。
提交
25 不同侧面彰显书籍内在价值
1206 播放
芭比衣橱
收藏
课程免费缓存,随时观看~
下载
打开
网易公开课APP
扫码下载视频
分享
分享到
扫码分享到微信
通过代码可以让这个视频再其他地方播放哦!
复制HTML代码
复制页面代码
手机看
扫描二维码 用手机看
已观看至0分0秒
打开网易公开课APP-我的-右上角扫一扫,在手机上观看,还可以缓存视频,加入学习计划
还没有公开课客户端?
立即下载
登录
后可发评论
评论沙发是我的~
热门评论
(0)
全部评论
(0)
选集(28)
自动播放
[1] 02 知识打破无知的高墙
5602播放
02:49
02 知识打破无知的高墙
[2] 03 正确发声方式的训练
1868播放
05:38
03 正确发声方式的训练
[3] 04 读书拓宽眼界,增强逻辑能力
1513播放
06:46
04 读书拓宽眼界,增强逻辑能力
[4] 06 了解社会百态,提升个人视角
2547播放
02:18
06 了解社会百态,提升个人视角
[5] 07 读书创造价值,知识改变人生
2810播放
05:05
07 读书创造价值,知识改变人生
[6] 08 你所读的每一本书,都会变成无...
2410播放
06:48
08 你所读的每一本书,都会变成无形的财富
[7] 10 5种能力塑造讲书达人
1922播放
05:00
10 5种能力塑造讲书达人
[8] 12 一本具有建设性的好书,值得你...
1846播放
03:19
12 一本具有建设性的好书,值得你读
[9] 13 选择书籍的其他标准
1925播放
08:55
13 选择书籍的其他标准
[10] 14 深挖理解力水池,拓宽多维度知...
2993播放
05:46
14 深挖理解力水池,拓宽多维度知识(上)
[11] 14 深挖理解力水池,拓宽多维度知...
1821播放
05:45
14 深挖理解力水池,拓宽多维度知识(下)
[12] 16 读完书,再总结,知识内化更有...
1635播放
02:50
16 读完书,再总结,知识内化更有效
[13] 17 书籍的重点就是弄清楚解决什么...
1938播放
07:13
17 书籍的重点就是弄清楚解决什么问题
[14] 18 弄清问题解决方案,理顺书籍脉...
907播放
03:58
18 弄清问题解决方案,理顺书籍脉络
[15] 19 价值观升华,凸显主题意义(上...
1712播放
05:22
19 价值观升华,凸显主题意义(上)
[16] 19 价值观升华,凸显主题意义(下...
2109播放
05:27
19 价值观升华,凸显主题意义(下)
[17] 20 被清晰明确定义的概念值得重点...
1057播放
02:28
20 被清晰明确定义的概念值得重点关注
[18] 22 惊喜和意外的内容能带来高度好...
936播放
04:34
22 惊喜和意外的内容能带来高度好感
[19] 23 对递进关系的内容保持高度敏感
1599播放
03:45
23 对递进关系的内容保持高度敏感
[20] 24 转折内容加深对书籍的理解
1613播放
02:25
24 转折内容加深对书籍的理解
[21] 25 不同侧面彰显书籍内在价值
1206播放
待播放
25 不同侧面彰显书籍内在价值
[22] 26 对心灵产生冲击的内容放弃抵抗
1028播放
04:04
26 对心灵产生冲击的内容放弃抵抗
[23] 27 以书为据,尊重原有结构蓝本
1312播放
02:20
27 以书为据,尊重原有结构蓝本
[24] 29 构建坡道,直击问题
745播放
09:11
29 构建坡道,直击问题
[25] 32 抓住核心价值点,向外蔓延
1607播放
02:16
32 抓住核心价值点,向外蔓延
[26] 33 调整心态,踏实讲书
1596播放
04:21
33 调整心态,踏实讲书
[27] 34 刻意练习,提升语言表达力
1213播放
04:04
34 刻意练习,提升语言表达力
[28] 35 拓展认知边界,补全知识缺口
1596播放
02:47
35 拓展认知边界,补全知识缺口
为你推荐
11:33
民俗内容:知识民俗与技能传承(上)
2.0万播放
民俗内容:知识民俗与技能传承(上)
11:55
宋代的教育与审美文化(下)
4890播放
宋代的教育与审美文化(下)
13:09
浙江音乐学院公开课:模仿——音乐欣...
6709播放
浙江音乐学院公开课:模仿——音乐欣赏的层次与表层体验(下)
13:13
【中央音乐学院公开课:西方音乐史专...
15.0万播放
【中央音乐学院公开课:西方音乐史专题掠影】古希腊音乐(上)
11:27
俄罗斯文学发生、发展的文化语境(下...
3233播放
俄罗斯文学发生、发展的文化语境(下)
01:15
读书不是为了找认同,而是为了找不同
1692播放
读书不是为了找认同,而是为了找不同
56:52
动漫中的多元性别与多元家庭
1.5万播放
动漫中的多元性别与多元家庭
18:00
费新碑:人在何处?后现代艺术的诘问
6538播放
费新碑:人在何处?后现代艺术的诘问
12:47
金塔结构:中华饮食文化的层次性(中...
5217播放
金塔结构:中华饮食文化的层次性(中)
10:27
【西南大学公开课:美学与人生】审美...
2.8万播放
【西南大学公开课:美学与人生】审美教育(上)
13:26
有限的空间与空间的无限(一)(下)
1.8万播放
有限的空间与空间的无限(一)(下)
12:34
【南京理工大学公开课:工程文化】设...
1896播放
【南京理工大学公开课:工程文化】设计文化(中)
05:06
美学是学以致用的吗?审美是有标准的...
1633播放
美学是学以致用的吗?审美是有标准的吗?(上)
10:15
“文化营养”特供——公共文化服务(...
1707播放
“文化营养”特供——公共文化服务(下)
评论沙发是我的~