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第二十五讲 特殊学校语文教学的基本原则(四)(下)
1098 播放
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[1] 第一讲 开设语文课程的意义(上)
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第一讲 开设语文课程的意义(上)
[2] 第一讲 开设语文课程的意义(下)
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第一讲 开设语文课程的意义(下)
[3] 第二讲 语文课程的设置(上)(上)
1412播放
06:14
第二讲 语文课程的设置(上)(上)
[4] 第二讲 语文课程的设置(上)(下)
1065播放
06:11
第二讲 语文课程的设置(上)(下)
[5] 第三讲 语文课程的设置(下)
779播放
08:43
第三讲 语文课程的设置(下)
[6] 第四讲 普通学校语文课程标准(上)
1105播放
07:54
第四讲 普通学校语文课程标准(上)
[7] 第四讲 普通学校语文课程标准(下)
967播放
07:58
第四讲 普通学校语文课程标准(下)
[8] 第五讲 聋校语文课程标准(上)
680播放
07:31
第五讲 聋校语文课程标准(上)
[9] 第五讲 聋校语文课程标准(下)
864播放
07:30
第五讲 聋校语文课程标准(下)
[10] 第六讲 盲校语文课程标准(上)
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06:24
第六讲 盲校语文课程标准(上)
[11] 第六讲 盲校语文课程标准(下)
592播放
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第六讲 盲校语文课程标准(下)
[12] 第七讲 培智学校语文课程标准(上)
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07:23
第七讲 培智学校语文课程标准(上)
[13] 第七讲 培智学校语文课程标准(下)
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07:19
第七讲 培智学校语文课程标准(下)
[14] 第八讲 聋校语文课程学科性质(上)
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第八讲 聋校语文课程学科性质(上)
[15] 第八讲 聋校语文课程学科性质(下)
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第八讲 聋校语文课程学科性质(下)
[16] 第九讲 盲校语文课程学科性质(上)
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第九讲 盲校语文课程学科性质(上)
[17] 第九讲 盲校语文课程学科性质(下)
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第九讲 盲校语文课程学科性质(下)
[18] 第十讲 培智学校语文课程学科性质(...
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第十讲 培智学校语文课程学科性质(上)
[19] 第十讲 培智学校语文课程学科性质(...
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第十讲 培智学校语文课程学科性质(下)
[20] 第十一讲 聋校语文课程理念(上)
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第十一讲 聋校语文课程理念(上)
[21] 第十一讲 聋校语文课程理念(下)
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第十一讲 聋校语文课程理念(下)
[22] 第十二讲 盲校语文课程理念(上)
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第十二讲 盲校语文课程理念(上)
[23] 第十二讲 盲校语文课程理念(下)
836播放
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第十二讲 盲校语文课程理念(下)
[24] 第十三讲 培智学校语文课程理念(一...
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第十三讲 培智学校语文课程理念(一)(上)
[25] 第十三讲 培智学校语文课程理念(一...
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第十三讲 培智学校语文课程理念(一)(下)
[26] 第十四讲 培智学校语文课程理念(二...
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第十四讲 培智学校语文课程理念(二上)
[27] 第十五讲 培智学校语文课程理念(二...
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第十五讲 培智学校语文课程理念(二下)(上)
[28] 第十五讲 培智学校语文课程理念(二...
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第十五讲 培智学校语文课程理念(二下)(下)
[29] 第十六讲 特殊学校语文课程目标体系...
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第十六讲 特殊学校语文课程目标体系(上)
[30] 第十六讲 特殊学校语文课程目标体系...
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第十六讲 特殊学校语文课程目标体系(下)
[31] 第十七讲 聋校语文课程内容(上)
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05:42
第十七讲 聋校语文课程内容(上)
[32] 第十七讲 聋校语文课程内容(下)
670播放
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第十七讲 聋校语文课程内容(下)
[33] 第十八讲 盲校语文课程内容(上)
836播放
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第十八讲 盲校语文课程内容(上)
[34] 第十八讲 盲校语文课程内容(下)
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第十八讲 盲校语文课程内容(下)
[35] 第十九讲 培智学校语文课程内容(上...
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第十九讲 培智学校语文课程内容(上)
[36] 第十九讲 培智学校语文课程内容(下...
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第十九讲 培智学校语文课程内容(下)
[37] 第二十讲 智力障碍学生的特点(上)
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[38] 第二十讲 智力障碍学生的特点(下)
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第二十讲 智力障碍学生的特点(下)
[39] 第二十一讲 培智学校语文教材的编写...
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第二十一讲 培智学校语文教材的编写和选编(上)
[40] 第二十一讲 培智学校语文教材的编写...
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第二十一讲 培智学校语文教材的编写和选编(下)
[41] 第二十二讲 特殊学校语文教学的基本...
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[42] 第二十二讲 特殊学校语文教学的基本...
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第二十二讲 特殊学校语文教学的基本原则(一)(下)
[43] 第二十三讲 特殊学校语文教学的基本...
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第二十三讲 特殊学校语文教学的基本原则(二)(上)
[44] 第二十三讲 特殊学校语文教学的基本...
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第二十三讲 特殊学校语文教学的基本原则(二)(下)
[45] 第二十四讲 特殊学校语文教学的基本...
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第二十四讲 特殊学校语文教学的基本原则(三)(上)
[46] 第二十四讲 特殊学校语文教学的基本...
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第二十四讲 特殊学校语文教学的基本原则(三)(下)
[47] 第二十五讲 特殊学校语文教学的基本...
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第二十五讲 特殊学校语文教学的基本原则(四)(上)
[48] 第二十五讲 特殊学校语文教学的基本...
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第二十五讲 特殊学校语文教学的基本原则(四)(下)
[49] 第二十六讲 特殊学校语文教学常用方...
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[50] 第二十六讲 特殊学校语文教学常用方...
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[51] 第二十七讲 特殊学校语文教学常用方...
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[52] 第二十七讲 特殊学校语文教学常用方...
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第二十七讲 特殊学校语文教学常用方法(二)(下)
[53] 第二十八讲 教材分析(上)
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第二十八讲 教材分析(上)
[54] 第二十八讲 教材分析(下)
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[55] 第二十九讲 学情分析(上)
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第二十九讲 学情分析(上)
[56] 第二十九讲 学情分析(下)
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[57] 第三十讲 教学目标制定(上)
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[58] 第三十讲 教学目标制定(下)
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第三十讲 教学目标制定(下)
[59] 第三十一讲 语文教学过程的设计和格...
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第三十一讲 语文教学过程的设计和格式(上)
[60] 第三十一讲 语文教学过程的设计和格...
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[61] 第三十二讲 汉语拼音教学的意义(上...
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[62] 第三十三讲 汉语拼音教学的意义(下...
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[63] 第三十四讲 汉语拼音教学的内容和重...
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[64] 第三十四讲 汉语拼音教学的内容和重...
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第三十五讲 学生言语障碍特点和汉语拼音教学建议(上)
[66] 第三十五讲 学生言语障碍特点和汉语...
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[76] 第四十二讲 识字教学的内容和方法...
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[80] 第四十四讲 错别字的预防和纠正
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[111] 第六十三讲 学业评价的方法(上)
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[113] 第六十四讲 学业评价的内容和建议
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