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6.6 游戏测试3
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      [1] 1.1课程综述
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      [2] 1.2 神奇的大脑
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      [3] 1.3 镜像神经元
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      [4] 1.4 生物节律与游戏中的时间
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      [5] 1.5 视觉与游戏
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      [6] 1.6 视觉与游戏难度1
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      [7] 1.7 视觉与游戏难度2
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      [8] 1.8 用户界面
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      [9] 1.9 游戏中的信息加工
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      [10] 1.10 视知觉与错觉
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      [11] 1.11 听觉
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      [12] 1.12 其他感觉
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      [13] 2.1 游戏行为概述
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      [14] 2.2 经典条件反射
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      07:10
      [15] 2.3 试误学习
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      08:03
      [16] 2.4 行为塑造
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      [17] 2.5 强化
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      [18] 2.6 惩罚
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      07:16
      [19] 2.7 强化计划1
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      [20] 2.8 强化计划2
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      [21] 2.9 强化计划3
      2610播放
      08:36
      [22] 2.10 消退和停顿
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      10:17
      [23] 3.1 游戏粘性
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      [24] 3.2 游戏中的失败
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      11:04
      [25] 3.3 动机1
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      [26] 3.4 动机2
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      [27] 3.5 动机3
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      [28] 3.6 基本需求1
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      [29] 3.7 基本需求2
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      [30] 3.8 需要层次理论
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      [31] 3.9 沉浸1
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      [32] 3.10 沉浸2
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      [33] 3.11 沉浸3
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      [34] 4.1 游戏玩家概述
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      [35] 4.2 人格结构理论1
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      [36] 4.3 防御机制
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      [37] 4.4 人格结构理论2
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      [38] 4.5 玩家分类1
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      [39] 4.6 玩家分类2
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      [40] 4.7 玩家分类3
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      [41] 4.8 情绪
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      [42] 4.9 游戏中的攻击
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      [43] 4.10 游戏中的暴力
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      [44] 5.1 游戏中的社交
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      [45] 5.2 玩家群体
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      [46] 5.3 馈赠
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      [47] 5.4 嫉妒
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      [48] 5.5 价值最大化
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      [49] 5.6 网络游戏盈利方式
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      [50] 5.7 提高玩家留存
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      [52] 5.9 病毒式营销
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      [56] 6.4 游戏测试1
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