已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
3.3注意（上）
5520 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(87)
      自动播放
      [1] 1.1 心理学是什么？
      7.6万播放
      06:28
      1.1 心理学是什么？
      [2] 1.2 教育心理学讲什么？
      2.1万播放
      05:46
      1.2 教育心理学讲什么？
      [3] 2.1心理发展概述
      1.9万播放
      07:43
      2.1心理发展概述
      [4] 2.2 皮亚杰的认知发展理论（上）
      2.1万播放
      10:59
      2.2 皮亚杰的认知发展理论（上）
      [5] 2.2 皮亚杰的认知发展理论（下）
      9419播放
      10:56
      2.2 皮亚杰的认知发展理论（下）
      [6] 2.3维果斯基的社会文化发展理论
      1.7万播放
      08:31
      2.3维果斯基的社会文化发展理论
      [7] 2.4埃里克森的心理社会发展理论（...
      1.6万播放
      05:28
      2.4埃里克森的心理社会发展理论（上）
      [8] 2.4埃里克森的心理社会发展理论（...
      6811播放
      05:25
      2.4埃里克森的心理社会发展理论（下）
      [9] 2.5个体差异与因材施教（上）
      1.6万播放
      09:20
      2.5个体差异与因材施教（上）
      [10] 2.5个体差异与因材施教（下）
      6607播放
      09:20
      2.5个体差异与因材施教（下）
      [11] 教育心理学会谈室-如何利用关键期促...
      9473播放
      11:01
      教育心理学会谈室-如何利用关键期促进孩子的语言发展？（上）
      [12] 教育心理学会谈室-如何利用关键期促...
      5542播放
      11:02
      教育心理学会谈室-如何利用关键期促进孩子的语言发展？（下）
      [13] 3.1信息加工模型
      7973播放
      04:24
      3.1信息加工模型
      [14] 3.2感觉和知觉（上）
      9412播放
      09:00
      3.2感觉和知觉（上）
      [15] 3.2感觉和知觉（下）
      5157播放
      08:57
      3.2感觉和知觉（下）
      [16] 3.2感觉和知觉（上）
      7666播放
      10:38
      3.2感觉和知觉（上）
      [17] 3.2感觉和知觉（下）
      3981播放
      10:40
      3.2感觉和知觉（下）
      [18] 3.2感觉和知觉（上）
      5547播放
      06:02
      3.2感觉和知觉（上）
      [19] 3.2感觉和知觉（下）
      4007播放
      06:04
      3.2感觉和知觉（下）
      [20] 3.3注意
      7008播放
      09:55
      3.3注意
      [21] 3.3注意（上）
      5520播放
      待播放
      3.3注意（上）
      [22] 3.3注意（下）
      3381播放
      08:43
      3.3注意（下）
      [23] 3.3注意（上）
      4664播放
      06:43
      3.3注意（上）
      [24] 3.3注意（下）
      3272播放
      06:40
      3.3注意（下）
      [25] 3.4 记忆（上）
      6280播放
      10:42
      3.4 记忆（上）
      [26] 3.4 记忆（下）
      3250播放
      10:40
      3.4 记忆（下）
      [27] 3.4 记忆（上）
      4215播放
      05:46
      3.4 记忆（上）
      [28] 3.4 记忆（下）
      2792播放
      05:42
      3.4 记忆（下）
      [29] 3.5 思维
      5073播放
      07:27
      3.5 思维
      [30] 3.5 思维（上）
      6117播放
      05:20
      3.5 思维（上）
      [31] 3.5 思维（下）
      3505播放
      05:21
      3.5 思维（下）
      [32] 教育心理学会谈室-信息加工理论在教...
      5417播放
      12:18
      教育心理学会谈室-信息加工理论在教育中的应用（上）
      [33] 教育心理学会谈室-信息加工理论在教...
      3687播放
      12:20
      教育心理学会谈室-信息加工理论在教育中的应用（下）
      [34] 4.1学习是什么？
      7816播放
      09:52
      4.1学习是什么？
      [35] 4.2行为学习理论-原理（上）
      7146播放
      08:08
      4.2行为学习理论-原理（上）
      [36] 4.2行为学习理论-原理（下）
      4865播放
      08:05
      4.2行为学习理论-原理（下）
      [37] 4.3行为学习理论-如何进行强化？...
      6009播放
      07:26
      4.3行为学习理论-如何进行强化？（上）
      [38] 4.3行为学习理论-如何进行强化？...
      3688播放
      07:23
      4.3行为学习理论-如何进行强化？（下）
      [39] 4.4班杜拉的社会学习理论（上）
      6569播放
      05:40
      4.4班杜拉的社会学习理论（上）
      [40] 4.4班杜拉的社会学习理论（下）
      4021播放
      05:36
      4.4班杜拉的社会学习理论（下）
      [41] 教育心理学会谈室-行为主义在教育中...
      5478播放
      11:01
      教育心理学会谈室-行为主义在教育中的应用（上）
      [42] 教育心理学会谈室-行为主义在教育中...
      3613播放
      11:00
      教育心理学会谈室-行为主义在教育中的应用（下）
      [43] 5.1 格式塔学派
      5864播放
      06:54
      5.1 格式塔学派
      [44] 5.2 布鲁纳的认知结构学习理论
      6175播放
      05:15
      5.2 布鲁纳的认知结构学习理论
      [45] 5.3 奥苏贝尔的学习理论
      5956播放
      07:41
      5.3 奥苏贝尔的学习理论
      [46] 6.1人本主义学习理论（上）
      5681播放
      06:45
      6.1人本主义学习理论（上）
      [47] 6.1人本主义学习理论（下）
      3312播放
      06:50
      6.1人本主义学习理论（下）
      [48] 6.2建构主义学习理论（上）
      6213播放
      06:01
      6.2建构主义学习理论（上）
      [49] 6.2建构主义学习理论（下）
      3152播放
      06:08
      6.2建构主义学习理论（下）
      [50] 教育心理学会谈室-社会情感学习（上...
      5118播放
      10:08
      教育心理学会谈室-社会情感学习（上）
      [51] 教育心理学会谈室-社会情感学习（下...
      2806播放
      10:10
      教育心理学会谈室-社会情感学习（下）
      [52] 7.1 学习动机概述（上）
      6312播放
      05:12
      7.1 学习动机概述（上）
      [53] 7.1 学习动机概述（下）
      3569播放
      05:14
      7.1 学习动机概述（下）
      [54] 7.2 学习动机的理论
      4577播放
      03:16
      7.2 学习动机的理论
      [55] 7.2 学习动机的理论
      4167播放
      03:10
      7.2 学习动机的理论
      [56] 7.2 学习动机的理论
      4697播放
      08:12
      7.2 学习动机的理论
      [57] 7.2 学习动机的理论
      4124播放
      06:07
      7.2 学习动机的理论
      [58] 7.2 学习动机的理论
      4106播放
      06:53
      7.2 学习动机的理论
      [59] 7.2 学习动机的理论
      4641播放
      08:58
      7.2 学习动机的理论
      [60] 7.2 学习动机的理论（上）
      3944播放
      08:11
      7.2 学习动机的理论（上）
      [61] 7.2 学习动机的理论（下）
      3159播放
      08:08
      7.2 学习动机的理论（下）
      [62] 7.3学习动机的影响因素与培养激发...
      4582播放
      06:06
      7.3学习动机的影响因素与培养激发（上）
      [63] 7.3学习动机的影响因素与培养激发...
      2604播放
      06:02
      7.3学习动机的影响因素与培养激发（下）
      [64] 8.1知识的学习（上）
      5551播放
      05:14
      8.1知识的学习（上）
      [65] 8.1知识的学习（下）
      2799播放
      05:11
      8.1知识的学习（下）
      [66] 8.2技能的形成（上）
      3863播放
      06:52
      8.2技能的形成（上）
      [67] 8.2技能的形成（下）
      3115播放
      06:52
      8.2技能的形成（下）
      [68] 8.3品德的学习（上）
      3921播放
      09:33
      8.3品德的学习（上）
      [69] 8.3品德的学习（下）
      3117播放
      09:29
      8.3品德的学习（下）
      [70] 8.4 高效学习之学习迁移（上）
      5878播放
      09:02
      8.4 高效学习之学习迁移（上）
      [71] 8.4 高效学习之学习迁移（下）
      3244播放
      08:59
      8.4 高效学习之学习迁移（下）
      [72] 8.5 高效学习之学习策略（上）
      4798播放
      06:06
      8.5 高效学习之学习策略（上）
      [73] 8.5 高效学习之学习策略（下）
      2727播放
      06:10
      8.5 高效学习之学习策略（下）
      [74] 9.1教学设计（上）
      4505播放
      07:33
      9.1教学设计（上）
      [75] 9.1教学设计（下）
      2909播放
      07:29
      9.1教学设计（下）
      [76] 9.2课堂管理（上）
      3270播放
      05:47
      9.2课堂管理（上）
      [77] 9.2课堂管理（下）
      2464播放
      05:44
      9.2课堂管理（下）
      [78] 9.3学习评定（上）
      3150播放
      05:49
      9.3学习评定（上）
      [79] 9.3学习评定（下）
      2560播放
      05:45
      9.3学习评定（下）
      [80] 教育心理学会谈室-如何进行班级管理...
      4050播放
      08:43
      教育心理学会谈室-如何进行班级管理？（上）
      [81] 教育心理学会谈室-如何进行班级管理...
      2229播放
      08:40
      教育心理学会谈室-如何进行班级管理？（下）
      [82] 10.1教师的专业品质（上）
      3937播放
      05:18
      10.1教师的专业品质（上）
      [83] 10.1教师的专业品质（下）
      2490播放
      05:18
      10.1教师的专业品质（下）
      [84] 10.2教师的成长（上）
      3477播放
      05:17
      10.2教师的成长（上）
      [85] 10.2教师的成长（下）
      2114播放
      05:13
      10.2教师的成长（下）
      [86] 10.3 教师职业倦怠（上）
      3192播放
      06:42
      10.3 教师职业倦怠（上）
      [87] 10.3 教师职业倦怠（下）
      3107播放
      06:49
      10.3 教师职业倦怠（下）
      为你推荐
      03:14
      计算机专业，大一该如何规划？编程语...
      1372播放
      计算机专业，大一该如何规划？编程语言很重要
      04:23
      如何保证个人计算机系统的安全
      802播放
      如何保证个人计算机系统的安全
      07:17
      2-2-2 直观认识计算机——计算...
      1830播放
      2-2-2 直观认识计算机——计算机的性能评价（上）
      03:44
      1.6让计算机为您服务
      4.9万播放
      1.6让计算机为您服务
      24:43
      计算机图形学定义（中）
      1784播放
      计算机图形学定义（中）
      25:47
      2.1 计算机网络定义和体系结构(...
      15.8万播放
      2.1 计算机网络定义和体系结构(上)
      05:23
      1.1 计算机图形学的概念及主要研...
      4711播放
      1.1 计算机图形学的概念及主要研究内容（上）
      25:26
      如果人是计算机，那谁设计软件？（下...
      718播放
      如果人是计算机，那谁设计软件？（下）
      13:31
      2、第一章-计算机的诞生与发展（上...
      2.7万播放
      2、第一章-计算机的诞生与发展（上）
      15:52
      计算机控制系统的间接设计方法研究（...
      1078播放
      计算机控制系统的间接设计方法研究（上）
      15:22
      计算机系统概论第二十四讲（中）
      840播放
      计算机系统概论第二十四讲（中）
      05:55
      计算机网络126集（上部 1-46...
      2743播放
      计算机网络126集（上部 1-46集）(计算机网络)（上）
      02:27
      如何获取计算机二级资料？
      7304播放
      如何获取计算机二级资料？
      16:05
      6-教学录像-当代并行计算机系统介...
      1319播放
      6-教学录像-当代并行计算机系统介绍（II）（中）

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18