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4、图形认识的教学(上)
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      小学数学课程与教学
      • 学校:江苏第二师范学院
      • 集数:59
      • 课程简介:本课程着力解决师范生实践能力培养过程中的一系列问题,力图让学生掌握数学教学的基本规律、技能和研究方法,了解小学数学的学法、教法和评价方法,以及相关的理论和实践技能知识,让学生具备一位小学数学专业教师的基本素养。整个课程内容分为课程论、学习论和教学论三大部分以及实践技能,重点是小学数学教学理论与技能。具体内容包括:走进小学数学、小学数学课程内容、小学数学教材、小学数学学习、数与代数的教学、图形与几何的教学、统计与概率的教学、综合与实践的教学、小学数学教学实施、小学数学的实践。重点内容是数与代数的教学、图形与几何的教学、统计与概率的教学。课程以问题为导向,融合数学实践中的案例,通俗易懂。本课程配有大量相关数学小故事,不但适合有志从事小学数学教学的师生,也适合从事小学数学辅导的社会人士,在学习的同时可以收获大量数学文化内容,让学习更有趣。
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