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7.3 字符串提高篇-2(下)
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      信息技术及C程序设计
      • 学校:徐州工程学院
      • 集数:54
      • 课程简介:《信息技术及C程序设计》面向无编程基础的学生,是理工科非计算机专业重要的计算机通识必修课程,可作为计算机专业学习程序设计的先修课,又可作为广大程序设计爱好者的入门编程课,也可作为计算机等级考试者的备考课程,C语言在各类编程语言排行榜上位据前列。课程教学团队全部具有高级职称,师资力量雄厚,根据多年的教学经验和实践之积累,结合学生认知规律和实际接受能力,选取三门课程《大学计算机基础》、《数据结构》、《C语言程序设计》中最适合应用型高校人才培养知识结构的教学内容,通过精心组织策划,将知识点拆分与重组分为:①形成性(入门篇) ②巩固性(基础篇) ③分层性(提高篇) ④提高性(应用篇)能力训练四种类型,主要内容有:数制转换,信息编码、算法与数据结构,程序设计方法、软件工程基础、数据库技术基础,C语言标识符与关键字、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数,顺序结构、选择结构、循环结构,数组,函数,编译预处理,指针,结构体,共用体、枚举以及文件处理技术,具有较强的操作实用性。使学习者掌握C语言的基本语法、语句以及结构化程序设计的基本思想和方法,了解基本的算法和数据结构,培养良好的程序设计风格,学会与计算机交流沟通,熟悉计算机解决问题的方式方法,能更好地利用计算机解决各自感兴趣和今后工作领域中的问题。
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