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信息技术及C程序设计
本课程共3集 翻译完 欢迎学习

课程介绍:《信息技术及C程序设计》面向无编程基础的学生,是理工科非计算机专业重要的计算机通识必修课程,可作为计算机专业学习程序设计的先修课,又可作为广大程序设计爱好者的入门编程课,也可作为计算机等级考试者的备考课程,C语言在各类编程语言排行榜上位据前列。课程教学团队全部具有高级职称,师资力量雄厚,根据多年的教学经验和实践之积累,结合学生认知规律和实际接受能力,选取三门课程《大学计算机基础》、《数据结构》、《C语言程序设计》中最适合应用型高校人才培养知识结构的教学内容,通过精心组织策划,将知识点拆分与重组分为:①形成性(入门篇) ②巩固性(基础篇) ③分层性(提高篇) ④提高性(应用篇)能力训练四种类型,主要内容有:数制转换,信息编码、算法与数据结构,程序设计方法、软件工程基础、数据库技术基础,C语言标识符与关键字、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数,顺序结构、选择结构、循环结构,数组,函数,编译预处理,指针,结构体,共用体、枚举以及文件处理技术,具有较强的操作实用性。使学习者掌握C语言的基本语法、语句以及结构化程序设计的基本思想和方法,了解基本的算法和数据结构,培养良好的程序设计风格,学会与计算机交流沟通,熟悉计算机解决问题的方式方法,能更好地利用计算机解决各自感兴趣和今后工作领域中的问题。

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课程列表
【第1集】1.1 如何编写一个完整的C程序
【第2集】1.2 如何使用printf()函数
【第3集】1.3 数制和整数(上)
【第4集】1.3 数制和整数(下)
【第5集】1.4 变量的概念和特性
【第6集】1.5 两个变量相互交换
【第7集】1.6 C语言平时学习,好的学习方法介绍(上)
【第8集】1.6 C语言平时学习,好的学习方法介绍(下)
【第9集】2.1 输入函数scanf( )
【第10集】2.2 字符第1讲(上)
【第11集】2.2 字符第1讲(下)
【第12集】2.3 转义字符(上)
【第13集】2.3 转义字符(下)
【第14集】2.4 字符变量(上)
【第15集】2.4 字符变量(下)
【第16集】2.5 ++和--
【第17集】2.6 算术运算符
【第18集】3.1 关系、逻辑运算符及其表达式
【第19集】3.2 单分支选择if( )语句和双分支选择if( )...else...语句
【第20集】4.1 while( )循环
【第21集】4.2 do...while()循环
【第22集】4.3 for()循环第1讲
【第23集】4.4 for()循环第2讲(上)
【第24集】4.4 for()循环第2讲(下)
【第25集】4.5 循环中的break和continue用法(上)
【第26集】4.5 循环中的break和continue用法(下)
【第27集】5.1 break综合应用----判断素数(真人小品表演)(上)
【第28集】5.1 break综合应用----判断素数(真人小品表演)(下)
【第29集】5.2 循环嵌套第1讲
【第30集】5.3 循环嵌套的分析
【第31集】5.4 循环嵌套的综合编程(上)
【第32集】5.4 循环嵌套的综合编程(下)
【第33集】6.1 一维数组的定义和初始化(上)
【第34集】6.1 一维数组的定义和初始化(下)
【第35集】6.2 一维数组的应用-1(真人小品表演)(上)
【第36集】6.2 一维数组的应用-1(真人小品表演)(下)
【第37集】6.3 一维数组的应用-2
【第38集】7.1字符串基础篇(真人小品表演)(上)
【第39集】7.1字符串基础篇(真人小品表演)(下)
【第40集】7.2 字符串提高篇-1(真人小品表演)(上)
【第41集】7.2 字符串提高篇-1(真人小品表演)(下)
【第42集】7.3 字符串提高篇-2(上)
【第43集】7.3 字符串提高篇-2(中)
【第44集】7.3 字符串提高篇-2(下)
【第45集】7.4 函数的定义和特点
【第46集】7.5 函数的第一种分类
【第47集】7.6 函数的第二种分类和参数传递(上)
【第48集】7.6 函数的第二种分类和参数传递(下)
【第49集】8.1 文件的打开与关闭(上)
【第50集】8.1 文件的打开与关闭(下)
【第51集】8.2 读写字符(上)
【第52集】8.2 读写字符(下)
【第53集】8.3读写字符串(上)
【第54集】8.3读写字符串(下)
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