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4.1 教学设计与教学策略(下)
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      心理学
      • 学校:华南师范大学
      • 集数:82
      • 课程简介:1.科学性:力求准确、清晰地阐述概念、术语和原理,引导学生掌握正确的心理学知识。2.整合性:以普通心理学体系为基本框架,结合教育心理学、社会心理学、健康心理学等相关内容。3.应用性:注重理论与实践的结合,特别是与教育实践的结合,注重案例分析。4.趣味性:讲授深入浅出,活泼生动。
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