登录/注册
已购课程
个人中心
已购课程
优惠券
我的收藏
播放记录
我的证书墙
内容中心
关注我们
进入关怀模式
APP下载
反馈
意见反馈
您有什么问题?告诉我们,我们会为你解决
选择问题类型:
新版本体验建议
视频画面花屏
音/视频画面花屏
播放不流畅
其他
请详细描述您的建议、意见、问题等。
提交
3.3环境对心理发展的影响(下)
1604 播放
小柱解说游戏
收藏
课程免费缓存,随时观看~
下载
打开
网易公开课APP
扫码下载视频
分享
分享到
扫码分享到微信
通过代码可以让这个视频再其他地方播放哦!
复制HTML代码
复制页面代码
手机看
扫描二维码 用手机看
已观看至0分0秒
打开网易公开课APP-我的-右上角扫一扫,在手机上观看,还可以缓存视频,加入学习计划
还没有公开课客户端?
立即下载
登录
后可发评论
评论沙发是我的~
热门评论
(0)
全部评论
(0)
选集(74)
自动播放
[1] 1.1前言、研究对象与任务、发展心...
1.8万播放
11:42
1.1前言、研究对象与任务、发展心理学的形成(上)
[2] 1.1前言、研究对象与任务、发展心...
3404播放
11:43
1.1前言、研究对象与任务、发展心理学的形成(中)
[3] 1.1前言、研究对象与任务、发展心...
2837播放
11:40
1.1前言、研究对象与任务、发展心理学的形成(下)
[4] 1.2 心理发展的主要特点(上)
3928播放
17:14
1.2 心理发展的主要特点(上)
[5] 1.2 心理发展的主要特点(中)
3010播放
17:21
1.2 心理发展的主要特点(中)
[6] 1.2 心理发展的主要特点(下)
2276播放
17:06
1.2 心理发展的主要特点(下)
[7] 1.3基本研究方法与设计(上)
2734播放
16:39
1.3基本研究方法与设计(上)
[8] 1.3基本研究方法与设计(中)
2482播放
16:41
1.3基本研究方法与设计(中)
[9] 1.3基本研究方法与设计(下)
2176播放
16:38
1.3基本研究方法与设计(下)
[10] 2.1成熟势力说、行为主义观、社会...
2389播放
13:53
2.1成熟势力说、行为主义观、社会学习论(上)
[11] 2.1成熟势力说、行为主义观、社会...
2528播放
13:58
2.1成熟势力说、行为主义观、社会学习论(下)
[12] 2.2精神分析论(上)
2262播放
14:24
2.2精神分析论(上)
[13] 2.2精神分析论(中)
2485播放
14:27
2.2精神分析论(中)
[14] 2.2精神分析论(下)
1346播放
14:20
2.2精神分析论(下)
[15] 2.3相互作用论(上)
2467播放
23:09
2.3相互作用论(上)
[16] 2.3相互作用论(中)
1527播放
23:16
2.3相互作用论(中)
[17] 2.3相互作用论(下)
1446播放
23:06
2.3相互作用论(下)
[18] 2.5社会文化理论
1517播放
08:40
2.5社会文化理论
[19] 2.5生态系统理论(上)
1816播放
05:37
2.5生态系统理论(上)
[20] 2.5生态系统理论(下)
1431播放
05:43
2.5生态系统理论(下)
[21] 2.6毕生发展观(上)
1210播放
11:55
2.6毕生发展观(上)
[22] 2.6毕生发展观(下)
1872播放
11:54
2.6毕生发展观(下)
[23] 3.1发展的生物学基础(上)
1111播放
11:45
3.1发展的生物学基础(上)
[24] 3.1发展的生物学基础(下)
1990播放
11:43
3.1发展的生物学基础(下)
[25] 3.2遗传对心理发展的影响(上)
1218播放
10:39
3.2遗传对心理发展的影响(上)
[26] 3.2遗传对心理发展的影响(下)
1250播放
10:45
3.2遗传对心理发展的影响(下)
[27] 3.3环境对心理发展的影响(上)
1735播放
19:29
3.3环境对心理发展的影响(上)
[28] 3.3环境对心理发展的影响(中)
1113播放
19:39
3.3环境对心理发展的影响(中)
[29] 3.3环境对心理发展的影响(下)
1604播放
待播放
3.3环境对心理发展的影响(下)
[30] 3.4遗传与环境的辩证关系(上)
1335播放
11:01
3.4遗传与环境的辩证关系(上)
[31] 3.4遗传与环境的辩证关系(中)
1340播放
11:03
3.4遗传与环境的辩证关系(中)
[32] 3.4遗传与环境的辩证关系(下)
1178播放
10:53
3.4遗传与环境的辩证关系(下)
[33] 4.1婴儿期的感知觉与认知发展1(...
2062播放
20:53
4.1婴儿期的感知觉与认知发展1(上)
[34] 4.1婴儿期的感知觉与认知发展1(...
2039播放
21:02
4.1婴儿期的感知觉与认知发展1(中)
[35] 4.1婴儿期的感知觉与认知发展1(...
1828播放
20:48
4.1婴儿期的感知觉与认知发展1(下)
[36] 4.2婴儿期的感知觉与认知发展2(...
1904播放
12:26
4.2婴儿期的感知觉与认知发展2(上)
[37] 4.2婴儿期的感知觉与认知发展2(...
1314播放
12:31
4.2婴儿期的感知觉与认知发展2(下)
[38] 4.3认知发展的信息加工理论(上)
1211播放
09:58
4.3认知发展的信息加工理论(上)
[39] 4.3认知发展的信息加工理论(下)
1041播放
09:58
4.3认知发展的信息加工理论(下)
[40] 4.4认知发展的领域特殊性研究(上...
1235播放
19:49
4.4认知发展的领域特殊性研究(上)
[41] 4.4认知发展的领域特殊性研究(中...
1852播放
19:57
4.4认知发展的领域特殊性研究(中)
[42] 4.4认知发展的领域特殊性研究(下...
1018播放
19:44
4.4认知发展的领域特殊性研究(下)
[43] 5.1智力与智力理论(上)
1189播放
14:06
5.1智力与智力理论(上)
[44] 5.1智力与智力理论(中)
1044播放
14:13
5.1智力与智力理论(中)
[45] 5.1智力与智力理论(下)
1330播放
14:02
5.1智力与智力理论(下)
[46] 5.2智力的发展(上)
1103播放
10:19
5.2智力的发展(上)
[47] 5.2智力的发展(中)
1209播放
10:22
5.2智力的发展(中)
[48] 5.2智力的发展(下)
1821播放
10:11
5.2智力的发展(下)
[49] 5.3智力发展评定(上)
1118播放
13:56
5.3智力发展评定(上)
[50] 5.3智力发展评定(中)
1115播放
13:58
5.3智力发展评定(中)
[51] 5.3智力发展评定(下)
1095播放
13:55
5.3智力发展评定(下)
[52] 5.4非智力发展评定(上)
1329播放
17:38
5.4非智力发展评定(上)
[53] 5.4非智力发展评定(中)
1031播放
17:45
5.4非智力发展评定(中)
[54] 5.4非智力发展评定(下)
1910播放
17:34
5.4非智力发展评定(下)
[55] 6.1前语言发展(上)
1813播放
10:59
6.1前语言发展(上)
[56] 6.1前语言发展(中)
888播放
11:00
6.1前语言发展(中)
[57] 6.1前语言发展(下)
1447播放
10:56
6.1前语言发展(下)
[58] 6.2语言的发展(上)
3003播放
16:44
6.2语言的发展(上)
[59] 6.2语言的发展(中)
1417播放
16:54
6.2语言的发展(中)
[60] 6.2语言的发展(下)
1167播放
16:41
6.2语言的发展(下)
[61] 6.3语言获得理论(上)
988播放
17:11
6.3语言获得理论(上)
[62] 6.3语言获得理论(中)
841播放
17:13
6.3语言获得理论(中)
[63] 6.3语言获得理论(下)
1129播放
17:05
6.3语言获得理论(下)
[64] 7.2情绪理解的发展(上)
3429播放
10:42
7.2情绪理解的发展(上)
[65] 7.2情绪理解的发展(下)
1243播放
10:46
7.2情绪理解的发展(下)
[66] 7.3情绪调节的发展(上)
1719播放
05:37
7.3情绪调节的发展(上)
[67] 7.3情绪调节的发展(下)
1225播放
05:34
7.3情绪调节的发展(下)
[68] 8.1生物因素与人格形成(上)
1107播放
07:03
8.1生物因素与人格形成(上)
[69] 8.1生物因素与人格形成(下)
1340播放
07:02
8.1生物因素与人格形成(下)
[70] 8.2家庭因素与人格发展(上)
1745播放
10:09
8.2家庭因素与人格发展(上)
[71] 8.2家庭因素与人格发展(中)
1368播放
10:19
8.2家庭因素与人格发展(中)
[72] 8.2家庭因素与人格发展(下)
1605播放
10:05
8.2家庭因素与人格发展(下)
[73] 8.3 同伴与人格发展(上)
1890播放
09:35
8.3 同伴与人格发展(上)
[74] 8.3 同伴与人格发展(下)
2413播放
09:31
8.3 同伴与人格发展(下)
为你推荐
01:55
一线防疫人员心理调适之——正确理解...
2860播放
一线防疫人员心理调适之——正确理解可能出现的负面情绪
01:05
为什么大部分人都有从众心理
628播放
为什么大部分人都有从众心理
00:55
目标管理、情绪管理、时间管理和自我...
1113播放
目标管理、情绪管理、时间管理和自我学习
10:07
善待别人就是善待自己——人际交往是...
5.1万播放
善待别人就是善待自己——人际交往是人生的重要课题(上)
20:38
同济诸大建:可持续商业与领军企业的...
2231播放
同济诸大建:可持续商业与领军企业的四个气质
06:41
【丧星人指南】科学克服低自尊,收获...
1112播放
【丧星人指南】科学克服低自尊,收获稳定的自尊水平
02:11
我们的生存环境有一天会被垃圾淹没吗...
3331播放
我们的生存环境有一天会被垃圾淹没吗?
21:12
1.1绪论 实验心理学的由来
3.7万播放
1.1绪论 实验心理学的由来
02:31
《流浪地球》科学顾问王元卓 :秉持...
1071播放
《流浪地球》科学顾问王元卓 :秉持科技向善 让人工智能实现社会价值
05:09
模块五 1.4.5-认识青年-青年...
839播放
模块五 1.4.5-认识青年-青年心理发展的特点-高水平思维与社会阅历缺失
09:52
郭俞杉:如何对幼儿进行社会情绪能力...
1.3万播放
郭俞杉:如何对幼儿进行社会情绪能力培养
10:01
【TED】我们需要的对抗职场年龄歧...
9103播放
【TED】我们需要的对抗职场年龄歧视的技术
12:19
诠释社会、解读生活——什么是社会心...
3.1万播放
诠释社会、解读生活——什么是社会心理学(下)
05:27
模块六 6.2 顺其自然 为所当为...
1101播放
模块六 6.2 顺其自然 为所当为的具体做法(上)
评论沙发是我的~