已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
模块四 活动3.2 研习学校信息化发展项目——案例观摩（6）（下）
0 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(0)
      自动播放
      为你推荐
      04:01
      2.6 “互联网+”教学特征
      1578播放
      2.6 “互联网+”教学特征
      07:54
      4.在线教学的模式（上）
      1446播放
      4.在线教学的模式（上）
      05:00
      南京理工大学公开课：受控源
      1.8万播放
      南京理工大学公开课：受控源
      04:18
      沃顿商学院的领导力模型解析
      2.4万播放
      沃顿商学院的领导力模型解析
      08:11
      西安交通大学公开课：学校文化节：常...
      9290播放
      西安交通大学公开课：学校文化节：常用口语表达和知识窗
      17:10
      【TED】关于自我教学的新实验
      6757播放
      【TED】关于自我教学的新实验
      04:29
      4.4 传统教学与大型线上教学之不...
      2.5万播放
      4.4 传统教学与大型线上教学之不为人知的小秘密
      40:31
      第八讲：各美其美，美美与共
      2.9万播放
      第八讲：各美其美，美美与共
      07:52
      北京大学公开课：学习：五步完成翻转...
      8755播放
      北京大学公开课：学习：五步完成翻转课堂教学视频
      15:55
      北京航空航天大学公开课：探索类问题
      4706播放
      北京航空航天大学公开课：探索类问题
      10:17
      【东北财经大学公开课：美体与健身】...
      3316播放
      【东北财经大学公开课：美体与健身】课程整合与展示（下）
      14:35
      素描教学的任务与目的（中）
      1632播放
      素描教学的任务与目的（中）

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18