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2.2.4 作者运用的“上帝视角”
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      [1] 1.1.1 何谓“青春文学”(上)
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      [2] 1.1.1 何谓“青春文学”(中)
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      [3] 1.1.1 何谓“青春文学”(下)
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      [4] 1.1.2 “青春”为何成为20世...
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      [5] 1.1.2 “青春”为何成为20世...
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      [6] 2.1.1 追寻现代的自我(上)
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      [7] 2.1.1 追寻现代的自我(下)
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      [8] 2.1.2尊严与虚荣
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      [9] 2.1.3内心的挣扎与抉择(上)
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      [10] 2.1.3内心的挣扎与抉择(下)
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      [11] 2.1.4 要求被平等对待的现代意...
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      [12] 2.1.4 要求被平等对待的现代意...
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      [13] 2.2.1高势能的文化符号(上)
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      [14] 2.2.1高势能的文化符号(下)
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      [15] 2.2.2 “在而不属于”的关系错...
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      [16] 2.2.2 “在而不属于”的关系错...
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      [17] 2.2.3 “弱者的奋斗”(上)
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      [18] 2.2.3 “弱者的奋斗”(下)
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      [19] 2.2.4 作者运用的“上帝视角”
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      [20] 2.2.5 “断念”式的观念转变(...
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      [21] 2.2.5 “断念”式的观念转变(...
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      [22] 3.1.1 交叉地带—现代与传统的...
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      [23] 3.1.1 交叉地带—现代与传统的...
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      [24] 3.1.2 人物形象自身的矛盾性(...
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      [25] 3.1.2 人物形象自身的矛盾性(...
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      [26] 3.1.3 城市化的意识形态的形成...
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      [27] 3.1.3 城市化的意识形态的形成...
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      [28] 3.1.4 审美的想象力的来源(上...
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      [29] 3.1.4 审美的想象力的来源(下...
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      [30] 3.1.5 男女主人公的感情特征(...
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      [31] 3.1.5 男女主人公的感情特征(...
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      [32] 3.1.6 “进取的自我”姿态
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      [33] 3.1.7 面对危机时的自我拯救
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      [34] 3.1.8 “逆袭”还是“反噬”(...
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      [35] 3.1.8 “逆袭”还是“反噬”(...
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      [36] 3.1.9 “不能走错”的人生
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      [37] 3.1.10 一身之我,一群之我(...
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      [38] 3.1.10 一身之我,一群之我(...
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      [39] 4.1.1 作家的创作前史(上)
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      [40] 4.1.1 作家的创作前史(下)
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      [41] 4.1.2 人类的经验的不可恃(上...
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      [42] 4.1.2 人类的经验的不可恃(下...
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      [43] 4.1.3 红色的背包
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      [44] 4.1.4 非社会化的事件(上)
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      [46] 4.1.5 顿悟的时刻(上)
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      [48] 4.1.6 “心”和“行”的统一(...
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