已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
[2.6.1]--抑郁的理论模型及框架
1.6万 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(44)
      自动播放
      [1] 【{1}--1抑郁症的那些事】[1...
      7.5万播放
      08:43
      【{1}--1抑郁症的那些事】[1.1.1]--为什么要上这门课？如何学习？
      [2] [1.2.1]--理解抑郁症
      3.0万播放
      09:06
      [1.2.1]--理解抑郁症
      [3] [1.3.1]--如何判断是否得了...
      5.0万播放
      08:45
      [1.3.1]--如何判断是否得了抑郁症？
      [4] [1.4.1]--为什么抑郁会没有...
      2.8万播放
      07:12
      [1.4.1]--为什么抑郁会没有活力，麻木？
      [5] [1.5.1]--抑郁症是否要吃药...
      2.3万播放
      04:28
      [1.5.1]--抑郁症是否要吃药？
      [6] 【{2}--2抑郁的习惯、恶性循环...
      2.5万播放
      12:59
      【{2}--2抑郁的习惯、恶性循环及心理辅导】[2.1.1]--认知偏差与改善
      [7] [2.2.1]--如何管理负性思维
      2.1万播放
      09:06
      [2.2.1]--如何管理负性思维
      [8] [2.3.1]--情绪与感受的“隔...
      1.9万播放
      07:22
      [2.3.1]--情绪与感受的“隔离”与改善
      [9] [2.5.1]--失眠及改善
      2.0万播放
      09:10
      [2.5.1]--失眠及改善
      [10] [2.6.1]--抑郁的理论模型及...
      1.6万播放
      待播放
      [2.6.1]--抑郁的理论模型及框架
      [11] [3.2.1]--克服无助与无望
      1.9万播放
      07:14
      [3.2.1]--克服无助与无望
      [12] [3.3.1]--从悲观到乐观
      1.8万播放
      09:17
      [3.3.1]--从悲观到乐观
      [13] [3.4.1]--创伤下的抑郁
      1.6万播放
      10:58
      [3.4.1]--创伤下的抑郁
      [14] [3.5.1]--接纳与放下
      1.6万播放
      06:55
      [3.5.1]--接纳与放下
      [15] [3.6.1]--压力的机制
      1.0万播放
      16:42
      [3.6.1]--压力的机制
      [16] [3.7.1]--提升能力：拿得起
      9567播放
      08:06
      [3.7.1]--提升能力：拿得起
      [17] [3.8.1]--体育运动
      8120播放
      03:23
      [3.8.1]--体育运动
      [19] [4.2.1]--调整心态与情绪：...
      9964播放
      07:36
      [4.2.1]--调整心态与情绪：放得下-2
      [20] [4.3.1]--调整认知
      9691播放
      09:12
      [4.3.1]--调整认知
      [21] [4.4.1]--完美主义导致抑郁
      9893播放
      08:24
      [4.4.1]--完美主义导致抑郁
      [22] [4.5.1]--产后抑郁
      1.0万播放
      12:39
      [4.5.1]--产后抑郁
      [23] [4.6.1]--创伤后成长
      8735播放
      08:57
      [4.6.1]--创伤后成长
      [24] 【{5}--5抑郁症的快乐与意义模...
      1.0万播放
      16:09
      【{5}--5抑郁症的快乐与意义模型及心理辅导】[5.1.1]--抑郁的快乐与意义模型
      [25] [5.2.1]--寻找快乐
      1.0万播放
      08:31
      [5.2.1]--寻找快乐
      [26] [5.4.1]--寻找人生的意义
      1.6万播放
      09:25
      [5.4.1]--寻找人生的意义
      [27] [5.5.1]--应对中年危机：工...
      8904播放
      15:46
      [5.5.1]--应对中年危机：工作倦怠与抑郁
      [28] [5.6.1]--老年人抑郁
      7035播放
      10:03
      [5.6.1]--老年人抑郁
      [29] 【{6}--6抑郁症的自我与他人模...
      9945播放
      12:16
      【{6}--6抑郁症的自我与他人模型及心理辅导】[6.1.1]--自我与他人模型
      [30] [6.2.1]--改善人际关系
      1.6万播放
      08:54
      [6.2.1]--改善人际关系
      [31] [6.3.1]--减少自我关注
      1.6万播放
      17:43
      [6.3.1]--减少自我关注
      [32] [6.4.1]--超越自我中心
      7167播放
      09:08
      [6.4.1]--超越自我中心
      [33] [6.5.1]--个人理想与社会共...
      6085播放
      11:24
      [6.5.1]--个人理想与社会共同理想相融合
      [34] [6.6.1]--良知与亲社会行为
      4958播放
      10:02
      [6.6.1]--良知与亲社会行为
      [35] [6.7.1]--无私奉献的榜样：...
      4122播放
      11:47
      [6.7.1]--无私奉献的榜样：邓稼先
      [36] 【{7}--7抑郁症的内卷模型及心...
      8278播放
      09:39
      【{7}--7抑郁症的内卷模型及心理辅导】[7.1.1]--抑郁的内卷模型
      [37] [7.2.1]--应对内卷、克服抑...
      1.6万播放
      11:51
      [7.2.1]--应对内卷、克服抑郁
      [38] [7.3.1]--青少年抑郁
      8466播放
      08:07
      [7.3.1]--青少年抑郁
      [39] [7.5.1]--改变教养方式
      6249播放
      08:36
      [7.5.1]--改变教养方式
      [40] [7.6.1]--改善亲子关系
      7248播放
      10:35
      [7.6.1]--改善亲子关系
      [41] [7.7.1]--改善亲子沟通
      7908播放
      06:42
      [7.7.1]--改善亲子沟通
      [42] 【{8}--8抑郁症身边的人可以做...
      8749播放
      06:01
      【{8}--8抑郁症身边的人可以做什么？】[8.1.1]--通情达理、陪伴支持
      [43] [8.2.1]--抑郁症的自杀危机...
      8063播放
      11:42
      [8.2.1]--抑郁症的自杀危机干预
      [44] 【{9}--9总结】[9.1.1]...
      1.1万播放
      18:53
      【{9}--9总结】[9.1.1]--拿得起、放得下
      为你推荐
      14:54
      【大连理工大学公开课：创造性思维与...
      2379播放
      【大连理工大学公开课：创造性思维与创新方法】TRIZ法概述（下）
      13:01
      【华东理工大学公开课：生物医用材料...
      9255播放
      【华东理工大学公开课：生物医用材料】绪论（中）
      05:49
      62.【分布式框架Dubbo】扩展...
      1358播放
      62.【分布式框架Dubbo】扩展机制底层原理分析（下）
      06:58
      9-4工具变量有效性的检验_计量经...
      897播放
      9-4工具变量有效性的检验_计量经济学导论_陈志鸿（下）
      14:40
      实证社会科学研究的因果性、设计、操...
      2488播放
      实证社会科学研究的因果性、设计、操作化（下）
      11:28
      经济生活的交互作用（中）
      1615播放
      经济生活的交互作用（中）
      13:16
      地质图的由来和读图方法（下）
      2294播放
      地质图的由来和读图方法（下）
      11:25
      【北京师范大学公开课：统计学导论】...
      1442播放
      【北京师范大学公开课：统计学导论】概率空间简介（下）
      13:53
      【清华大学公开课：数学模型-现实世...
      5083播放
      【清华大学公开课：数学模型-现实世界的理性视角】人口预测（中）
      49:48
      1.3基本研究方法与设计
      2.5万播放
      1.3基本研究方法与设计
      14:23
      【中国青年政治学院公开课：一起学创...
      6.2万播放
      【中国青年政治学院公开课：一起学创业】创业计划书的基本框架
      10:33
      【中南大学公开课：人工智能PK人类...
      10.0万播放
      【中南大学公开课：人工智能PK人类智能】问题求解与搜索（上）
      25:46
      综合集成研讨厅原理（下）
      1477播放
      综合集成研讨厅原理（下）

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18