登录/注册
已购课程
个人中心
已购课程
优惠券
我的收藏
播放记录
我的证书墙
内容中心
关注我们
进入关怀模式
APP下载
反馈
意见反馈
您有什么问题?告诉我们,我们会为你解决
选择问题类型:
新版本体验建议
视频画面花屏
音/视频画面花屏
播放不流畅
其他
请详细描述您的建议、意见、问题等。
提交
8.4 识别压力(上)
1549 播放
魔法财经
财经
收藏
课程免费缓存,随时观看~
下载
打开
网易公开课APP
扫码下载视频
分享
分享到
扫码分享到微信
通过代码可以让这个视频再其他地方播放哦!
复制HTML代码
复制页面代码
手机看
扫描二维码 用手机看
已观看至0分0秒
打开网易公开课APP-我的-右上角扫一扫,在手机上观看,还可以缓存视频,加入学习计划
还没有公开课客户端?
立即下载
登录
后可发评论
评论沙发是我的~
热门评论
(0)
全部评论
(0)
选集(112)
自动播放
[1] 1.1心理健康教育的学科定位(上)
1.8万播放
05:48
1.1心理健康教育的学科定位(上)
[2] 1.1心理健康教育的学科定位(下)
2516播放
05:40
1.1心理健康教育的学科定位(下)
[3] 1.2心理健康教育与素质教育(一)...
3094播放
05:06
1.2心理健康教育与素质教育(一)(上)
[4] 1.2心理健康教育与素质教育(一)...
1760播放
05:08
1.2心理健康教育与素质教育(一)(下)
[5] 1.3心理健康教育与素质教育(二)...
1449播放
05:47
1.3心理健康教育与素质教育(二)(上)
[6] 1.3心理健康教育与素质教育(二)...
1313播放
05:43
1.3心理健康教育与素质教育(二)(下)
[7] 1.4心理健康教育的发展历程(上)
2139播放
07:20
1.4心理健康教育的发展历程(上)
[8] 1.4心理健康教育的发展历程(下)
1944播放
07:23
1.4心理健康教育的发展历程(下)
[9] 1.5心理健康教育的目标体系(上)
2064播放
08:39
1.5心理健康教育的目标体系(上)
[10] 1.5心理健康教育的目标体系(下)
2060播放
08:37
1.5心理健康教育的目标体系(下)
[11] 2.1.心理健康教育的生活性原则
2011播放
06:48
2.1.心理健康教育的生活性原则
[12] 2.2 心理健康教育的主体性原则
1709播放
07:59
2.2 心理健康教育的主体性原则
[13] 2.3心理健康教育的积极性原则
1067播放
09:14
2.3心理健康教育的积极性原则
[14] 2.4 心理健康教育的全体性原则
1912播放
06:13
2.4 心理健康教育的全体性原则
[15] 3.1 心理健康教育实施途径与方法...
1572播放
05:19
3.1 心理健康教育实施途径与方法之(一)专门课程:设置的必要性(上)
[16] 3.1 心理健康教育实施途径与方法...
1086播放
05:15
3.1 心理健康教育实施途径与方法之(一)专门课程:设置的必要性(下)
[17] 3.2心理健康教育专门课程的设计(...
2026播放
05:43
3.2心理健康教育专门课程的设计(上)
[18] 3.2心理健康教育专门课程的设计(...
1595播放
05:43
3.2心理健康教育专门课程的设计(下)
[19] 3.3心理健康教育专门课程的教学组...
1651播放
07:45
3.3心理健康教育专门课程的教学组织(上)
[20] 3.3心理健康教育专门课程的教学组...
1887播放
07:51
3.3心理健康教育专门课程的教学组织(下)
[21] 3.4心理健康教育专门课程的模式特...
1203播放
04:37
3.4心理健康教育专门课程的模式特点
[22] 3.5心理健康教育实施途径与方法之...
1231播放
05:04
3.5心理健康教育实施途径与方法之(二)学科渗透:必要性(上)
[23] 3.5心理健康教育实施途径与方法之...
878播放
05:03
3.5心理健康教育实施途径与方法之(二)学科渗透:必要性(下)
[24] 3.6 心理健康教育中学科渗透的实...
1483播放
11:02
3.6 心理健康教育中学科渗透的实施(上)
[25] 3.6 心理健康教育中学科渗透的实...
1102播放
10:59
3.6 心理健康教育中学科渗透的实施(下)
[26] 3.7心理健康教育中学科渗透的模式...
1482播放
05:24
3.7心理健康教育中学科渗透的模式特点
[27] 3.8 心理健康教育实施途径与方法...
1141播放
09:59
3.8 心理健康教育实施途径与方法之(三)寓于活动:必要性
[28] 3.9 心理健康教育活动的设计(上...
2097播放
05:34
3.9 心理健康教育活动的设计(上)
[29] 3.9 心理健康教育活动的设计(下...
1436播放
05:29
3.9 心理健康教育活动的设计(下)
[30] 3.10心理健康教育活动的实施(上...
1357播放
05:51
3.10心理健康教育活动的实施(上)
[31] 3.10心理健康教育活动的实施(下...
1378播放
05:49
3.10心理健康教育活动的实施(下)
[32] 3.11心理健康教育活动模式的特点...
1500播放
05:56
3.11心理健康教育活动模式的特点分析
[33] 3.12 心理健康教育的实施途径与...
1164播放
09:48
3.12 心理健康教育的实施途径与方法之(四)优化环境(上)
[34] 3.12 心理健康教育的实施途径与...
1209播放
09:53
3.12 心理健康教育的实施途径与方法之(四)优化环境(下)
[35] 3.13 心理健康教育的实施途径与...
1328播放
05:34
3.13 心理健康教育的实施途径与方法之(五)运用网络(上)
[36] 3.13 心理健康教育的实施途径与...
1688播放
05:33
3.13 心理健康教育的实施途径与方法之(五)运用网络(下)
[37] 3.14心理健康教育的实施途径与方...
1179播放
07:03
3.14心理健康教育的实施途径与方法之(六)心理咨询(上)
[38] 3.14心理健康教育的实施途径与方...
1010播放
07:02
3.14心理健康教育的实施途径与方法之(六)心理咨询(下)
[39] 4.1阳光心态,心理健康的重要性(...
2163播放
07:23
4.1阳光心态,心理健康的重要性(上)
[40] 4.1阳光心态,心理健康的重要性(...
1537播放
07:20
4.1阳光心态,心理健康的重要性(下)
[41] 4.2心理健康标准与内涵(上)
1711播放
05:19
4.2心理健康标准与内涵(上)
[42] 4.2心理健康标准与内涵(下)
1936播放
05:22
4.2心理健康标准与内涵(下)
[43] 5.1认识自我(上)
1783播放
09:56
5.1认识自我(上)
[44] 5.1认识自我(下)
1315播放
09:56
5.1认识自我(下)
[45] 5.2接纳自我(上)
1331播放
10:19
5.2接纳自我(上)
[46] 5.2接纳自我(下)
1428播放
10:10
5.2接纳自我(下)
[47] 6.1学习是什么(上)
1646播放
08:16
6.1学习是什么(上)
[48] 6.1学习是什么(下)
1178播放
08:22
6.1学习是什么(下)
[49] 6.2大学的学习(上)
1387播放
09:47
6.2大学的学习(上)
[50] 6.2大学的学习(下)
4957播放
09:47
6.2大学的学习(下)
[51] 6.2.3在大学怎么有效学习(上)
1777播放
07:34
6.2.3在大学怎么有效学习(上)
[52] 6.2.3在大学怎么有效学习(下)
1075播放
07:41
6.2.3在大学怎么有效学习(下)
[53] 6.3大学生常见学习问题及应对(上...
1791播放
08:15
6.3大学生常见学习问题及应对(上)
[54] 6.3大学生常见学习问题及应对(下...
1406播放
08:13
6.3大学生常见学习问题及应对(下)
[55] 7.1人际认知——人际沟通的前提(...
1752播放
09:21
7.1人际认知——人际沟通的前提(上)
[56] 7.1人际认知——人际沟通的前提(...
1799播放
09:22
7.1人际认知——人际沟通的前提(下)
[57] 7.2大学生常见人际沟通障碍与应对...
1785播放
09:12
7.2大学生常见人际沟通障碍与应对(上)
[58] 7.2大学生常见人际沟通障碍与应对...
1726播放
09:13
7.2大学生常见人际沟通障碍与应对(下)
[59] 7.3.1倾听(上)
1391播放
07:49
7.3.1倾听(上)
[60] 7.3.1倾听(下)
1493播放
07:45
7.3.1倾听(下)
[61] 7.3.2自我暴露、表达(上)
1235播放
10:26
7.3.2自我暴露、表达(上)
[62] 7.3.2自我暴露、表达(下)
1211播放
10:19
7.3.2自我暴露、表达(下)
[63] 8.1认识情绪——情绪概述(上)
2562播放
07:59
8.1认识情绪——情绪概述(上)
[64] 8.1认识情绪——情绪概述(下)
1806播放
07:59
8.1认识情绪——情绪概述(下)
[65] 8.2 厘清情绪——大学生常见的情...
1844播放
05:47
8.2 厘清情绪——大学生常见的情绪困扰(上)
[66] 8.2 厘清情绪——大学生常见的情...
1606播放
05:53
8.2 厘清情绪——大学生常见的情绪困扰(下)
[67] 8.3直面情绪——做情绪的主人(上...
1530播放
09:01
8.3直面情绪——做情绪的主人(上)
[68] 8.3直面情绪——做情绪的主人(下...
2498播放
09:03
8.3直面情绪——做情绪的主人(下)
[69] 8.3.3学会良性愤怒(上)
1510播放
08:52
8.3.3学会良性愤怒(上)
[70] 8.3.3学会良性愤怒(下)
1648播放
08:54
8.3.3学会良性愤怒(下)
[71] 8.4 识别压力(上)
1549播放
待播放
8.4 识别压力(上)
[72] 8.4 识别压力(下)
1129播放
09:04
8.4 识别压力(下)
[73] 8.5 大学生压力管理策略
1004播放
09:53
8.5 大学生压力管理策略
[74] 8.5.4建立健康完善的人际支持系...
1277播放
06:18
8.5.4建立健康完善的人际支持系统(上)
[75] 8.5.4建立健康完善的人际支持系...
1263播放
06:14
8.5.4建立健康完善的人际支持系统(下)
[76] 9.1当代大学生的网络生活(上)
1579播放
08:16
9.1当代大学生的网络生活(上)
[77] 9.1当代大学生的网络生活(下)
1179播放
08:13
9.1当代大学生的网络生活(下)
[78] 9.2大学生网络行为的特点及存在问...
1542播放
06:50
9.2大学生网络行为的特点及存在问题(上)
[79] 9.2大学生网络行为的特点及存在问...
1375播放
06:56
9.2大学生网络行为的特点及存在问题(下)
[80] 9.3合理运用网络,做网络的文明使...
1148播放
07:22
9.3合理运用网络,做网络的文明使者(上)
[81] 9.3合理运用网络,做网络的文明使...
1560播放
07:28
9.3合理运用网络,做网络的文明使者(下)
[82] 9.3.3提高网络文化素养,培育积...
1548播放
08:24
9.3.3提高网络文化素养,培育积极情操(上)
[83] 9.3.3提高网络文化素养,培育积...
957播放
08:14
9.3.3提高网络文化素养,培育积极情操(下)
[84] 10.1.1因为爱情,所以美丽(上...
2212播放
05:45
10.1.1因为爱情,所以美丽(上)
[85] 10.1.1因为爱情,所以美丽(下...
1407播放
05:50
10.1.1因为爱情,所以美丽(下)
[86] 10.1.2了解爱情,才会更懂爱(...
1493播放
08:02
10.1.2了解爱情,才会更懂爱(上)
[87] 10.1.2了解爱情,才会更懂爱(...
1627播放
08:08
10.1.2了解爱情,才会更懂爱(下)
[88] 10.2大学生恋爱中的心理解析(上...
1601播放
07:41
10.2大学生恋爱中的心理解析(上)
[89] 10.2大学生恋爱中的心理解析(下...
1147播放
07:41
10.2大学生恋爱中的心理解析(下)
[90] 10.3.1大学生性心理的特点(上...
1634播放
06:21
10.3.1大学生性心理的特点(上)
[91] 10.3.1大学生性心理的特点(下...
5974播放
06:25
10.3.1大学生性心理的特点(下)
[92] 10.3.2大学生性心理与性行为的...
1448播放
09:15
10.3.2大学生性心理与性行为的困惑(上)
[93] 10.3.2大学生性心理与性行为的...
2669播放
09:17
10.3.2大学生性心理与性行为的困惑(下)
[94] 11.1认识人格(上)
2127播放
06:07
11.1认识人格(上)
[95] 11.1认识人格(下)
1904播放
06:03
11.1认识人格(下)
[96] 11.2.1 大学生常见的性格缺陷...
1608播放
07:10
11.2.1 大学生常见的性格缺陷(上)
[97] 11.2.1 大学生常见的性格缺陷...
1056播放
06:59
11.2.1 大学生常见的性格缺陷(下)
[98] 11.2.2人格类型与身心健康(上...
1851播放
05:55
11.2.2人格类型与身心健康(上)
[99] 11.2.2人格类型与身心健康(下...
1033播放
05:59
11.2.2人格类型与身心健康(下)
[100] 11.3常见人格障碍(上)
1908播放
08:10
11.3常见人格障碍(上)
[101] 11.3常见人格障碍(下)
2027播放
08:12
11.3常见人格障碍(下)
[102] 11.4积极人格特质培养(上)
1471播放
09:20
11.4积极人格特质培养(上)
[103] 11.4积极人格特质培养(下)
1569播放
09:21
11.4积极人格特质培养(下)
[104] 12.1 学校心理健康教育的心理咨...
1275播放
07:18
12.1 学校心理健康教育的心理咨询工作(上)
[105] 12.1 学校心理健康教育的心理咨...
1705播放
07:19
12.1 学校心理健康教育的心理咨询工作(下)
[106] 12.2 学校心理健康教育的心理测...
1426播放
08:47
12.2 学校心理健康教育的心理测评工作
[107] 12.3 学校心理健康教育的档案工...
1006播放
09:11
12.3 学校心理健康教育的档案工作(上)
[108] 12.3 学校心理健康教育的档案工...
1827播放
09:13
12.3 学校心理健康教育的档案工作(下)
[109] 12.4 学校心理健康教育的管理工...
744播放
09:39
12.4 学校心理健康教育的管理工作
[110] 12.5 学校心理健康教育的评价工...
1691播放
07:46
12.5 学校心理健康教育的评价工作(一)(上)
[111] 12.5 学校心理健康教育的评价工...
1159播放
07:52
12.5 学校心理健康教育的评价工作(一)(下)
[112] 12.6 学校心理健康教育的评价工...
902播放
07:39
12.6 学校心理健康教育的评价工作(二)
为你推荐
26:19
【幸福:“上班赚多少钱才快乐?”(...
1429播放
【幸福:“上班赚多少钱才快乐?”(哈佛大学公开课)】13.面对压力(中)
02:30
如何应对工作压力?
1051播放
如何应对工作压力?
11:27
模块一 1.传感器定义、分类及组成...
3434播放
模块一 1.传感器定义、分类及组成(上)
11:34
29运动元件的运动(中)
1521播放
29运动元件的运动(中)
06:25
洗衣机水位传感器怎么判断好坏?坏了...
1083播放
洗衣机水位传感器怎么判断好坏?坏了还可以修好吗?师傅来告诉你
08:50
6.2 常用的校正装置及其特性(下...
837播放
6.2 常用的校正装置及其特性(下)
01:29
打造一台剥线机,功能很单一,但却很...
1386播放
打造一台剥线机,功能很单一,但却很省力
03:28
像火车站一样的元件是干嘛的?
1425播放
像火车站一样的元件是干嘛的?
03:39
物理化学实验:连接仪器并检查装置的...
1533播放
物理化学实验:连接仪器并检查装置的气密性
25:27
第八讲 堆垛校正(下)
534播放
第八讲 堆垛校正(下)
02:03
都买完了吗? 顶着压力还是决定发出...
1769播放
都买完了吗? 顶着压力还是决定发出来,大家看看有没有要退的吧
12:21
第1集-压力之下(上)
3.4万播放
第1集-压力之下(上)
08:46
(1)--6.1了解压力(上)
1871播放
(1)--6.1了解压力(上)
00:50
关于压力(1)
954播放
关于压力(1)
评论沙发是我的~