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2.5角色转换的运用(上)
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      [4] 1.3 手语与有声语言的区别1
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      [5] 1.4 手语与有声语言的区别2
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      [6] 1.5 如何学好手语1(上)
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      [7] 1.5 如何学好手语1(下)
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      [8] 1.6 如何学好手语2
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      [9] 1.7 手语的多样性1
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      [10] 1.8 手语的多样性2
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      [11] 1.9 手语的一词多义1
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      [12] 1.10 手语的一词多义2
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      [13] 2.1 类标记概念(上)
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      [14] 2.1 类标记概念(下)
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      [15] 2.2 类标记练习——新手上路(上...
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      [16] 2.2 类标记练习——新手上路(下...
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      [17] 2.3 空间位置的运用(上)
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      [18] 2.3 空间位置的运用(下)
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      [19] 2.4 空间位置练习——小明家的厨...
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      [20] 2.4 空间位置练习——小明家的厨...
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      [21] 2.5角色转换的运用(上)
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      [22] 2.5角色转换的运用(下)
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      [23] 2.6 角色转换练习——妈妈的生日...
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      [24] 2.6 角色转换练习——妈妈的生日...
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      [25] 2.7 两个事物比较
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      [27] 3.1 动词的运用(上)
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      [28] 3.1 动词的运用(下)
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      [29] 3.2 动词练习——花园景色(上)
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      [31] 3.3 时间的运用(上)
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      [32] 3.3 时间的运用(下)
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      [33] 3.4 时间练习——奥运会的来历...
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      [34] 3.4 时间练习——奥运会的来历...
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      [35] 3.5 人称代词的运用
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      [36] 3.6 人称代词练习——逛公园(上...
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      [37] 3.6 人称代词练习——逛公园(下...
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      [38] 3.7 数量词的运用
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      [39] 3.8 数量词练习——买早餐
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      [40] 3.9 指示代词的运用
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      [41] 3.10 指示代词练习——介绍家人
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