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5.13胚胎干细胞技术(下)
1590 播放
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[1] 0.1关于通识教育与课程简介
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[2] 0.2生物学与生命活动
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[3] 0.3生物学发展史(上)(上)
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[4] 0.3生物学发展史(上)(下)
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[5] 0.4生物学发展史(下)及生物学与...
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[6] 0.4生物学发展史(下)及生物学与...
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[7] 1.1.1人类对生命现象和本质的探...
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1.1.1人类对生命现象和本质的探究2
[8] 1.1.2 遗传物质的发现和生命本...
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1.1.2 遗传物质的发现和生命本质的一致性4
[9] 1.1.3 基因工程和基因组时代3
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1.1.3 基因工程和基因组时代3
[10] 1.2.1 DNA结构(上)
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1.2.1 DNA结构(上)
[11] 1.2.1 DNA结构(下)
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1.2.1 DNA结构(下)
[12] 1.2.2DNA复制
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1.2.2DNA复制
[13] 1.2.4 DNA翻译
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1.2.4 DNA翻译
[14] 1.2.6真核生物基因的表达调控
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1.2.6真核生物基因的表达调控
[15] 1.3.1基因组(上)
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[16] 1.3.1基因组(下)
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[17] 1.3.2非编码序列(上)
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[18] 1.3.2非编码序列(下)
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[19] 1.3.3真核生物基因的表达和调控...
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[20] 1.3.3真核生物基因的表达和调控...
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1.3.3真核生物基因的表达和调控(下)
[21] 1.4.1 基因组(上)
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[22] 1.4.1 基因组(下)
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1.4.1 基因组(下)
[23] 1.4.2 非编码序列(上)
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1.4.2 非编码序列(上)
[24] 1.4.2 非编码序列(下)
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1.4.2 非编码序列(下)
[25] 2.1.1 微生物的特点和主要类群...
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2.1.1 微生物的特点和主要类群(上)
[26] 2.1.1 微生物的特点和主要类群...
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2.1.1 微生物的特点和主要类群(下)
[27] 2.1.2微生物与人类的关系
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[28] 2.1.3微生物在生物中的地位
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[29] 2.2.1 细菌的形态和繁殖(上)
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2.2.1 细菌的形态和繁殖(上)
[30] 2.2.1 细菌的形态和繁殖(下)
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2.2.1 细菌的形态和繁殖(下)
[31] 2.2.2 细菌的结构(上)
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2.2.2 细菌的结构(上)
[32] 2.2.2 细菌的结构(下)
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[33] 2.2.3 放线菌和蓝细菌(上)
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[34] 2.2.3 放线菌和蓝细菌(下)
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[35] 2.2.4 其它细菌类群(上)
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[36] 2.2.4 其它细菌类群(下)
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[37] 2.3古菌的特点及其主要类群(上)
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[38] 2.3古菌的特点及其主要类群(下)
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[39] 2.4 真菌的形态、繁殖及其与人类...
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2.4 真菌的形态、繁殖及其与人类的关系(上)
[40] 2.4 真菌的形态、繁殖及其与人类...
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2.4 真菌的形态、繁殖及其与人类的关系(下)
[41] 2.5.1 病毒(上)
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[42] 2.5.1 病毒(下)
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[43] 2.5.2 亚病毒(类病毒、卫星病...
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2.5.2 亚病毒(类病毒、卫星病毒、卫星RNA、缺陷干扰颗粒、朊病毒)(上)
[44] 2.5.2 亚病毒(类病毒、卫星病...
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2.5.2 亚病毒(类病毒、卫星病毒、卫星RNA、缺陷干扰颗粒、朊病毒)(下)
[45] 3.1植物生活史与多样性简介
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[47] 3.3蕨类生活史(上)
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[49] 3.4植物生活史类型(上)
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[53] 3.6真双子叶植物(上)
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[59] 【中国农业大学】生命科学导论 巩志...
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[61] 3.10隔离(上)
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[63] 3.11植物个体发育与茎结构(上)
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[69] 4.1环境与生物关系(上)
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[71] 4.2群落结构
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[72] 5.2动物的进化与分类
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[73] 5.4卵子的发生
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[74] 5.6胎儿组织器官发育
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[75] 5.7代谢与衰老
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[76] 5.8单性生殖
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[77] 5.9体外受精(上)
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[79] 5.10胚胎移植(上)
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[86] 5.13胚胎干细胞技术(下)
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