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总结：技术与治理的（上）
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      [1] 这门课讲什么？（上）
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      这门课讲什么？（上）
      [2] 这门课讲什么？（下）
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      这门课讲什么？（下）
      [3] 为什么要上这门课？（上）
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      为什么要上这门课？（上）
      [4] 为什么要上这门课？（下）
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      为什么要上这门课？（下）
      [5] 这门课怎么上？
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      这门课怎么上？
      [6] 信息是什么？（上）
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      信息是什么？（上）
      [7] 信息是什么？（下）
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      12:09
      信息是什么？（下）
      [8] 古代的信息技术（上）
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      10:46
      古代的信息技术（上）
      [9] 古代的信息技术（中）
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      古代的信息技术（中）
      [10] 古代的信息技术（下）
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      古代的信息技术（下）
      [11] 近代的信息技术（上）
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      近代的信息技术（上）
      [12] 近代的信息技术（下）
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      10:17
      近代的信息技术（下）
      [13] 这些数字技术你都玩过吧？（上）
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      这些数字技术你都玩过吧？（上）
      [14] 这些数字技术你都玩过吧？（中）
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      这些数字技术你都玩过吧？（中）
      [15] 这些数字技术你都玩过吧？（下）
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      这些数字技术你都玩过吧？（下）
      [16] 这些数字技术你还没玩过吧？（上）
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      这些数字技术你还没玩过吧？（上）
      [17] 这些数字技术你还没玩过吧？（下）
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      这些数字技术你还没玩过吧？（下）
      [18] 数字时代会怎样？（上）
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      数字时代会怎样？（上）
      [19] 数字时代会怎样？（中）
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      数字时代会怎样？（中）
      [20] 数字时代会怎样？（下）
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      数字时代会怎样？（下）
      [21] 数字技术能让政府变得更有效率和效能...
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      数字技术能让政府变得更有效率和效能吗？（上）
      [22] 数字技术能让政府变得更有效率和效能...
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      数字技术能让政府变得更有效率和效能吗？（中）
      [23] 数字技术能让政府变得更有效率和效能...
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      [24] 桌面上的政府（上）
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      桌面上的政府（上）
      [25] 桌面上的政府（下）
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      桌面上的政府（下）
      [26] 手机上的发布（上）
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      手机上的发布（上）
      [27] 手机上的发布（下）
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      手机上的发布（下）
      [28] 社交媒体上的互动（上）
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      社交媒体上的互动（上）
      [29] 社交媒体上的互动（下）
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      [30] 移动平台上的政务服务（上）
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      [31] 移动平台上的政务服务（下）
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      [33] 开放互联的协同合作（下）
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      [35] 谁的视角：部门还是用户的？（下）
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      [37] 数据在社会上流动应遵守哪些规则？（...
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