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32.教学组织形式(下)
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[1] 1.教育知识与能力-课前介绍(上)
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1.教育知识与能力-课前介绍(上)
[2] 1.教育知识与能力-课前介绍(下)
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[3] 2.教育基础知识和基本原理-目录
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[4] 4.教育的起源与发展(上)
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[6] 5.教育的含义及构成要素(上)
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[7] 5.教育的含义及构成要素(中)
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[8] 5.教育的含义及构成要素(下)
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[9] 6.教育学的萌芽阶段(上)
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[10] 6.教育学的萌芽阶段(下)
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[11] 7.教育学的创立阶段(上)
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[12] 7.教育学的创立阶段(中)
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[13] 7.教育学的创立阶段(下)
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[14] 8.教育学的创立阶段
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[15] 9.教育目的概述(上)
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[16] 9.教育目的概述(下)
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[17] 10.教育目的的理论
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[18] 11.教育目的确立的依据
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[19] 12.教育目的确立的依据
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[20] 13.教育与人的发展(上)
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[22] 14.教育与社会的发展(上)
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[24] 15.教育制度概述及学校教育制度
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[25] 16.我国学制的沿革
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[26] 17.我国学制的沿革
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[27] 18.课程的含义及类型(上)
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[28] 18.课程的含义及类型(下)
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[29] 19.课程理论
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[30] 20.课程目标
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[31] 21.课程内容
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[32] 22.课程开发
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22.课程开发
[33] 23.课程实施
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[34] 24.课程评价
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[35] 25.我国基础教育新课程改革
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[36] 26.基础教育课程改革的内容(上)
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26.基础教育课程改革的内容(上)
[37] 26.基础教育课程改革的内容(下)
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[38] 27.中学教学-目录[1]
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[39] 28教学概述[1]
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[40] 29.教学过程(上)
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[41] 29.教学过程(下)
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[42] 30.教学原则(上)
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[43] 30.教学原则(下)
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[44] 31.教学方法(上)
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[46] 32.教学组织形式(上)
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32.教学组织形式(上)
[47] 32.教学组织形式(下)
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待播放
32.教学组织形式(下)
[48] 33.教学工作的基本环节
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33.教学工作的基本环节
[49] 34.教学评价(上)
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[50] 34.教学评价(下)
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[51] 35.中学生学习心理-目录
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[52] 36.感觉(1)(上)
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[53] 36.感觉(1)(下)
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[54] 2022年对啊网中学教资教育知识与...
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2022年对啊网中学教资教育知识与能力课程(科目二 上篇)!(37.知觉)(上)
[55] 2022年对啊网中学教资教育知识与...
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[58] 40.记忆2(上)
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[60] 2022年对啊网中学教资教育知识与...
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2022年对啊网中学教资教育知识与能力课程(科目二 上篇)!(41.思维)(上)
[61] 2022年对啊网中学教资教育知识与...
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[62] 2022年对啊网中学教资教育知识与...
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2022年对啊网中学教资教育知识与能力课程(科目二 上篇)!(42.想象)
[63] 43.学习概述
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[64] 44.行为主义学习理论(上)
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[65] 44.行为主义学习理论(下)
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[66] 45.认知学习理论(上)
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[67] 45.认知学习理论(下)
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[68] 46.人本主义学习理论
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[69] 47.建构主义学习理论
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[70] 48.学习动机概述(上)
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[71] 48.学习动机概述(下)
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[72] 49.学习动机的理论(上)
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[74] 50.学习动机的激发与培养
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[75] 51.学习迁移的含义及分类(上)
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[76] 51.学习迁移的含义及分类(下)
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[80] 54.学习策略(上)
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[84] 56.技能的形成
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[85] 57.中学生发展心理-目录
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[86] 58.心理学概述
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[87] 59.中学生心理发展
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[91] 63.情绪情感概述(上)
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[98] 67.意志概述
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