已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
3.1何谓学术不端行为？（上）
1668 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(33)
      自动播放
      [1] 1.1 何谓科研伦理与学术规范？（...
      4390播放
      05:23
      1.1 何谓科研伦理与学术规范？（上）
      [2] 1.1 何谓科研伦理与学术规范？（...
      1350播放
      05:27
      1.1 何谓科研伦理与学术规范？（下）
      [3] 1.2 “科研伦理与学术规范”通识...
      1247播放
      06:25
      1.2 “科研伦理与学术规范”通识课程的开设及必要性（上）
      [4] 1.2 “科研伦理与学术规范”通识...
      1150播放
      06:23
      1.2 “科研伦理与学术规范”通识课程的开设及必要性（下）
      [5] 1.3 “科研伦理与学术规范”的价...
      1246播放
      07:54
      1.3 “科研伦理与学术规范”的价值导向（上）
      [6] 1.3 “科研伦理与学术规范”的价...
      1125播放
      07:58
      1.3 “科研伦理与学术规范”的价值导向（下）
      [7] 1.4 “科研伦理与学术规范”课程...
      1208播放
      04:06
      1.4 “科研伦理与学术规范”课程设计
      [8] 2.1写作与引注
      2118播放
      06:27
      2.1写作与引注
      [9] 2.2 引注的功能
      1538播放
      07:56
      2.2 引注的功能
      [10] 2.3 引注的历史
      1804播放
      07:46
      2.3 引注的历史
      [11] 2.4 引注的要素
      1140播放
      05:39
      2.4 引注的要素
      [12] 2.5 引注的类型
      980播放
      07:17
      2.5 引注的类型
      [13] 2.6 什么情况下需要引注？（上）
      1082播放
      05:15
      2.6 什么情况下需要引注？（上）
      [14] 2.6 什么情况下需要引注？（下）
      1133播放
      05:15
      2.6 什么情况下需要引注？（下）
      [15] 2.7 引注的意义（上）
      1369播放
      07:55
      2.7 引注的意义（上）
      [16] 2.7 引注的意义（下）
      582播放
      07:51
      2.7 引注的意义（下）
      [17] 2.8 引注内容的盲区（上）
      881播放
      06:16
      2.8 引注内容的盲区（上）
      [18] 2.8 引注内容的盲区（下）
      1320播放
      06:20
      2.8 引注内容的盲区（下）
      [19] 2.9 引注意义的盲区
      1218播放
      07:54
      2.9 引注意义的盲区
      [20] 2.10 GB/T 7714-20...
      1704播放
      06:59
      2.10 GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》（上）
      [22] 3.1何谓学术不端行为？（上）
      1668播放
      待播放
      3.1何谓学术不端行为？（上）
      [23] 3.1何谓学术不端行为？（下）
      1495播放
      06:01
      3.1何谓学术不端行为？（下）
      [24] 3.2 学术准则——何谓公认的学术...
      1420播放
      05:47
      3.2 学术准则——何谓公认的学术准则？（上）
      [25] 3.2 学术准则——何谓公认的学术...
      1624播放
      05:48
      3.2 学术准则——何谓公认的学术准则？（下）
      [26] 3.3 《高等学校预防与处理学术不...
      1298播放
      05:19
      3.3 《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（上）
      [27] 3.3 《高等学校预防与处理学术不...
      1235播放
      05:18
      3.3 《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（下）
      [28] 3.4 如何认定抄袭、剽窃、侵占他...
      1234播放
      05:04
      3.4 如何认定抄袭、剽窃、侵占他人学术成果（上）
      [29] 3.4 如何认定抄袭、剽窃、侵占他...
      1172播放
      05:10
      3.4 如何认定抄袭、剽窃、侵占他人学术成果（下）
      [30] 3.5 避免抄袭、剽窃（上）
      1477播放
      06:01
      3.5 避免抄袭、剽窃（上）
      [31] 3.5 避免抄袭、剽窃（下）
      1011播放
      05:59
      3.5 避免抄袭、剽窃（下）
      [32] 3.6 何谓伪造科研数据
      1434播放
      09:36
      3.6 何谓伪造科研数据
      [33] 3.7 何谓伪造注释
      1655播放
      06:56
      3.7 何谓伪造注释
      为你推荐
      09:15
      【学术交流英语50集 合集全】学术...
      1201播放
      【学术交流英语50集 合集全】学术交流英语(21)
      03:44
      【我们查文献都在查什么？】学会整合...
      1580播放
      【我们查文献都在查什么？】学会整合学术资源
      05:47
      6.4 如何完善学术批评体系（上）
      1332播放
      6.4 如何完善学术批评体系（上）
      04:42
      十年之期已到，诺奖仍然无缘，中国的...
      1972播放
      十年之期已到，诺奖仍然无缘，中国的学术水平被西方严重低估
      12:17
      解读季羡林（二）：学术之魂（下）
      972播放
      解读季羡林（二）：学术之魂（下）
      13:23
      [5]--真正的学者是社会的良心—...
      1443播放
      [5]--真正的学者是社会的良心——学术道德从我做起!（上）
      05:51
      6.4 学术论证的原则与方法
      1264播放
      6.4 学术论证的原则与方法
      00:31
      英文科技论文写作与学术报告(15)
      710播放
      英文科技论文写作与学术报告(15)
      13:56
      【TED】线上学习能够永远改变学术...
      2.1万播放
      【TED】线上学习能够永远改变学术环境
      15:27
      2018年“二十一世纪的计算”学术...
      1519播放
      2018年“二十一世纪的计算”学术研讨会暨微软教育峰会——姚期智（上）
      05:40
      1-3 学术英语情景化（下）
      1073播放
      1-3 学术英语情景化（下）
      00:39
      潘贰博士学术大会分享《内眦赘皮需不...
      874播放
      潘贰博士学术大会分享《内眦赘皮需不需要开？度如何把握？》
      09:44
      【TED】学术研究是公共资助的——...
      4.5万播放
      【TED】学术研究是公共资助的——为什么公众却不能看到研究成果？
      01:46
      傅佩荣：什么叫学术界？二十年不参加...
      1380播放
      傅佩荣：什么叫学术界？二十年不参加学术会议，因为我太清楚了

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18