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4.2.3 思维导图与思维品质培养(一)
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      [2] 1.1.1课标解读与教学要素分析(...
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      [8] 1.2.1 新高考与英语教学(一)...
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      [9] 1.2.2 新高考与英语教学(二)
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      [10] 2.1.1 基于核心素养的课程转化...
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      [11] 2.1.2 基于主题单元的整体教学...
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      [12] 2.1.2 基于主题单元的整体教学...
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      [13] 2.1.3 基于主题单元的教学活动...
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      [14] 2.1.3 基于主题单元的教学活动...
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      [15] 2.1.4 基于主题单元的英语作业...
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      [16] 2.1.4 基于主题单元的英语作业...
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      [17] 2.1.5 英语教学设计的一般原则...
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      [18] 2.1.5 英语教学设计的一般原则...
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      [19] 2.2.1 基于主题单元的阅读教学...
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      [20] 2.2.2. 基于主题单元的阅读教...
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      [21] 2.2.3 基于主题单元的阅读教学...
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      [22] 2.2.4 基于主题单元的词汇教学...
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      [23] 2.2.5 基于主题单元的视听说教...
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      [24] 2.2.6 基于主题单元的视听说教...
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      [25] 2.2.7 基于主题单元的语音教学...
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      [26] 2.2.8 基于主题单元的语法教学...
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      [27] 2.2.9 基于主题单元的语法教学...
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      [28] 2.2.9 基于主题单元的语法教学...
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      [31] 2.2.12 基于主题单元的写作教...
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      [32] 2.2.13 基于主题单元的写作教...
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      [34] 2.3.1 基于主题单元的教学案例...
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      [35] 2.3.2 基于主题单元的教学案例...
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      [36] 2.3.3 基于主题单元的教学案例...
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      [37] 2.3.3 基于主题单元的教学案例...
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