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3.4 时间练习——奥运会的来历（下）
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      [1] 1.1认识聋人和手语1
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      1.1认识聋人和手语1
      [2] 1.2 认识聋人和手语2（上）
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      1.2 认识聋人和手语2（上）
      [3] 1.2 认识聋人和手语2（下）
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      1.2 认识聋人和手语2（下）
      [4] 1.3 手语与有声语言的区别1
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      1.3 手语与有声语言的区别1
      [5] 1.4 手语与有声语言的区别2
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      1.4 手语与有声语言的区别2
      [6] 1.5 如何学好手语1（上）
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      1.5 如何学好手语1（上）
      [7] 1.5 如何学好手语1（下）
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      1.5 如何学好手语1（下）
      [8] 1.6 如何学好手语2
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      1.6 如何学好手语2
      [9] 1.7 手语的多样性1
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      [10] 1.8 手语的多样性2
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      [11] 1.9 手语的一词多义1
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      [12] 1.10 手语的一词多义2
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      1.10 手语的一词多义2
      [13] 2.1 类标记概念（上）
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      [14] 2.1 类标记概念（下）
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      [15] 2.2 类标记练习——新手上路（上...
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      [16] 2.2 类标记练习——新手上路（下...
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      2.2 类标记练习——新手上路（下）
      [17] 2.3 空间位置的运用（上）
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      2.3 空间位置的运用（上）
      [18] 2.3 空间位置的运用（下）
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      2.3 空间位置的运用（下）
      [19] 2.4 空间位置练习——小明家的厨...
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      2.4 空间位置练习——小明家的厨房（上）
      [20] 2.4 空间位置练习——小明家的厨...
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      2.4 空间位置练习——小明家的厨房（下）
      [21] 2.5角色转换的运用（上）
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      2.5角色转换的运用（上）
      [22] 2.5角色转换的运用（下）
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      [23] 2.6 角色转换练习——妈妈的生日...
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      2.6 角色转换练习——妈妈的生日（上）
      [24] 2.6 角色转换练习——妈妈的生日...
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      2.6 角色转换练习——妈妈的生日（下）
      [25] 2.7 两个事物比较
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      [26] 2.8 两个事物比较练习——超市购...
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      2.8 两个事物比较练习——超市购物
      [27] 3.1 动词的运用（上）
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      3.1 动词的运用（上）
      [28] 3.1 动词的运用（下）
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      3.1 动词的运用（下）
      [29] 3.2 动词练习——花园景色（上）
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      3.2 动词练习——花园景色（上）
      [30] 3.2 动词练习——花园景色（下）
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      3.2 动词练习——花园景色（下）
      [31] 3.3 时间的运用（上）
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      3.3 时间的运用（上）
      [32] 3.3 时间的运用（下）
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      3.3 时间的运用（下）
      [33] 3.4 时间练习——奥运会的来历...
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      3.4 时间练习——奥运会的来历（上）
      [34] 3.4 时间练习——奥运会的来历...
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      3.4 时间练习——奥运会的来历（下）
      [35] 3.5 人称代词的运用
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      3.5 人称代词的运用
      [36] 3.6 人称代词练习——逛公园（上...
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      3.6 人称代词练习——逛公园（上）
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      3.6 人称代词练习——逛公园（下）
      [38] 3.7 数量词的运用
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      [39] 3.8 数量词练习——买早餐
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      [40] 3.9 指示代词的运用
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      [41] 3.10 指示代词练习——介绍家人
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      [42] 4.1 疑问句的表达
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      [43] 4.2疑问句练习——银行用语
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      [44] 4.3 否定句的表达
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      [45] 4.4否定句练习——校园规则
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