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3.3 电视读报(上)
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1.1 视听媒介的观点时代(上)
[2] 1.1 视听媒介的观点时代(下)
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[3] 1.2 广播电视评论的价值(上)
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1.2 广播电视评论的价值(上)
[4] 1.2 广播电视评论的价值(下)
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[5] 2.1 有理有据:评论的共性(上)
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2.1 有理有据:评论的共性(上)
[6] 2.1 有理有据:评论的共性(下)
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2.1 有理有据:评论的共性(下)
[7] 2.2 听评论:广播评论的特征(上...
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2.2 听评论:广播评论的特征(上)
[8] 2.2 听评论:广播评论的特征(下...
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2.2 听评论:广播评论的特征(下)
[9] 2.3 看评论:电视评论的特征(上...
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2.3 看评论:电视评论的特征(上)
[10] 2.3 看评论:电视评论的特征(下...
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2.3 看评论:电视评论的特征(下)
[11] 3.1 本台评论(上)
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3.1 本台评论(上)
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[13] 3.2 即兴点评(上)
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3.2 即兴点评(上)
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[15] 3.3 电视读报(上)
1284播放
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3.3 电视读报(上)
[16] 3.3 电视读报(下)
752播放
06:04
3.3 电视读报(下)
[17] 3.4 出镜报道(上)
1676播放
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3.4 出镜报道(上)
[18] 3.4 出镜报道(下)
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[19] 3.5 广播述评与电视述评(上)
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05:05
3.5 广播述评与电视述评(上)
[20] 3.5 广播述评与电视述评(下)
715播放
05:09
3.5 广播述评与电视述评(下)
[21] 3.5 广播述评与电视述评(上)
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06:33
3.5 广播述评与电视述评(上)
[22] 3.5 广播述评与电视述评(下)
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3.5 广播述评与电视述评(下)
[23] 4.1 录音评论
821播放
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4.1 录音评论
[24] 4.2 广播访谈与电视访谈
1617播放
08:55
4.2 广播访谈与电视访谈
[25] 4.2 广播访谈与电视访谈(上)
1653播放
05:05
4.2 广播访谈与电视访谈(上)
[26] 4.2 广播访谈与电视访谈(下)
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4.2 广播访谈与电视访谈(下)
[27] 4.3 广播对话与电视对话(上)
1466播放
05:36
4.3 广播对话与电视对话(上)
[28] 4.3 广播对话与电视对话(下)
1359播放
05:34
4.3 广播对话与电视对话(下)
[29] 4.3 广播对话与电视对话(上)
1378播放
05:49
4.3 广播对话与电视对话(上)
[30] 4.3 广播对话与电视对话(下)
1465播放
05:51
4.3 广播对话与电视对话(下)
[31] 4.4 电视辩论(上)
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05:40
4.4 电视辩论(上)
[32] 4.4 电视辩论(下)
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4.4 电视辩论(下)
[33] 5.1 选题:评论的起点(上)
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5.1 选题:评论的起点(上)
[34] 5.1 选题:评论的起点(下)
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5.1 选题:评论的起点(下)
[35] 5.2 选题:确定的原则(上)
1831播放
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5.2 选题:确定的原则(上)
[36] 5.2 选题:确定的原则(下)
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5.2 选题:确定的原则(下)
[37] 5.3 选题:多样化来源(上)
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05:14
5.3 选题:多样化来源(上)
[38] 5.3 选题:多样化来源(下)
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5.3 选题:多样化来源(下)
[39] 6.1 准备:准确认识事实
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6.1 准备:准确认识事实
[40] 6.2 准备:相关知识准备
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6.2 准备:相关知识准备
[41] 7.1 评论的时机(上)
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7.1 评论的时机(上)
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7.1 评论的时机(下)
[43] 7.2 评论的角度选择(上)
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7.2 评论的角度选择(上)
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[45] 8.1 立意:评论的灵魂(上)
1489播放
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8.1 立意:评论的灵魂(上)
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8.1 立意:评论的灵魂(下)
[47] 8.2 立意:问题意识
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8.2 立意:问题意识
[48] 8.3 立意:三种思维
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8.3 立意:三种思维
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8.3 立意:三种思维
[50] 8.3 立意:三种思维(上)
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8.3 立意:三种思维(下)
[52] 9.1 观点提炼:触及事实核心
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9.1 观点提炼:触及事实核心
[53] 9.2 观点提炼:契合公共精神
1668播放
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9.2 观点提炼:契合公共精神
[54] 9.3 观点提炼:回应社会期待
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9.3 观点提炼:回应社会期待
[55] 10.1 观点表达:简明扼要
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[56] 10.2 观点表达:理性平衡
776播放
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10.2 观点表达:理性平衡
[57] 10.3 观点表达:深入浅出
1569播放
09:26
10.3 观点表达:深入浅出
[58] 11.1理论性论据:功能与分类
811播放
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11.1理论性论据:功能与分类
[59] 11.1理论性论据:功能与分类
995播放
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11.1理论性论据:功能与分类
[60] 11.2 理论性论据:选择(上)
1139播放
05:14
11.2 理论性论据:选择(上)
[61] 11.2 理论性论据:选择(下)
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05:11
11.2 理论性论据:选择(下)
[62] 11.3 事实性论据:功能与分类
839播放
09:08
11.3 事实性论据:功能与分类
[63] 11.3 事实性论据:功能与分类(...
1297播放
05:28
11.3 事实性论据:功能与分类(上)
[64] 11.3 事实性论据:功能与分类(...
1461播放
05:25
11.3 事实性论据:功能与分类(下)
[65] 11.4 事实性论据:选择(上)
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05:42
11.4 事实性论据:选择(上)
[66] 11.4 事实性论据:选择(下)
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[74] 12.4 论证:多人参与和多向互动...
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12.4 论证:多人参与和多向互动(下)
[75] 13.1 平台:对话关系的形成
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13.1 平台:对话关系的形成
[76] 13.2 平台:言论场的搭建(上)
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13.2 平台:言论场的搭建(上)
[77] 13.2 平台:言论场的搭建(下)
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13.2 平台:言论场的搭建(下)
[78] 14.1 主持:意见生产者和中介者...
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14.1 主持:意见生产者和中介者(上)
[79] 14.1 主持:意见生产者和中介者...
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14.1 主持:意见生产者和中介者(下)
[80] 14.2 主持:职业素养(上)
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14.2 主持:职业素养(上)
[81] 14.2 主持:职业素养(下)
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14.2 主持:职业素养(下)
[82] 14.3 评论员:角色及遴选(上)
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[83] 14.3 评论员:角色及遴选(下)
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