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1.1 走进实验室：学习科学探究（下）
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      1.1 走进实验室：学习科学探究（上）
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      1.1 走进实验室：学习科学探究（中）
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      1.1 走进实验室：学习科学探究（下）
      [4] 1.2 测量：科学探究的重要环节（...
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      [5] 1.2 测量：科学探究的重要环节（...
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      1.2 测量：科学探究的重要环节（1）（下）
      [6] 1.2 测量：科学探究的重要环节（...
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      1.2 测量：科学探究的重要环节（2）（上）
      [7] 1.2 测量：科学探究的重要环节（...
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      1.2 测量：科学探究的重要环节（2）（中）
      [8] 1.2 测量：科学探究的重要环节（...
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      1.2 测量：科学探究的重要环节（2）（下）
      [9] 1.3 活动：降落伞比赛（上）
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      1.3 活动：降落伞比赛（上）
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      1.3 活动：降落伞比赛（中）
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      2.3 测量物体运动的速度（2）（中）
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      [23] 3.1 认识声现象（中）
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      [24] 3.1 认识声现象（下）
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      [26] 3.2 乐音的三个特征（下）
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      [34] 4.2 光的反射定律（上）
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      [54] 5.1 物态变化与温度（上）
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      [56] 5.2 熔化和凝固（1）（上）
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      5.2 熔化和凝固（1）（上）
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      5.2 熔化和凝固（1）（中）
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      5.2 熔化和凝固（2）（上）
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      5.2 熔化和凝固（2）（中）
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