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25-第七章-需要与动机（二）（上）
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      [2] 10-第六章-课程（二）（下）
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      [3] 11-第七章-教学理论与实践（一）...
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      [5] 12-第七章-教学理论与实践（二）...
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      12-第七章-教学理论与实践（二）（上）
      [6] 12-第七章-教学理论与实践（二）...
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      12-第七章-教学理论与实践（二）（下）
      [7] 13-第七章-教学理论与实践（三）...
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      13-第七章-教学理论与实践（三）（上）
      [8] 13-第七章-教学理论与实践（三）...
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      13-第七章-教学理论与实践（三）（下）
      [9] 14-第七章-教学理论与实践（四）...
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      14-第七章-教学理论与实践（四）（上）
      [10] 14-第七章-教学理论与实践（四）...
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      [11] 14-第七章-教学理论与实践（四）...
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      14-第七章-教学理论与实践（四）（下）
      [12] 15-第七章-教学理论与实践（五）...
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      15-第七章-教学理论与实践（五）（上）
      [13] 15-第七章-教学理论与实践（五）...
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      15-第七章-教学理论与实践（五）（下）
      [14] 16--第七章-教学理论与实践（六...
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      16--第七章-教学理论与实践（六）（上）
      [15] 16--第七章-教学理论与实践（六...
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      17-第八章-德育理论与实践（一）（上）
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      [18] 19-第八章-德育理论与实践（三）...
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      19-第八章-德育理论与实践（三）（上）
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      20-第九章-班主任工作（一）（上）
      [21] 20-第九章-班主任工作（一）（下...
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      20-第九章-班主任工作（一）（下）
      [22] 21-第九章-班主任工作（二）（上...
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      21-第九章-班主任工作（二）（上）
      [23] 21-第九章-班主任工作（二）（下...
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      21-第九章-班主任工作（二）（下）
      [24] 22-第九章-班主任工作（三）（上...
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      [25] 22-第九章-班主任工作（三）（下...
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      [27] 23-第十章-课外校外教育（一）（...
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      3-第二部分第一章-绪论（三）（下）
      [38] 4-第二章第一节感觉（上）
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      [40] 5-第二章第二节知觉（上）
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      5-第二章第二节知觉（上）
      [41] 5-第二章第二节知觉（下）
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      [42] 6-第二章第三节观察
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      6-第二章第三节观察
      [43] 7-第二章第四节感知规律与直观教学...
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      [45] 8-第三章第一节注意概述
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      [47] 9-第三章第二节注意的种类（下）
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      [48] 10-第三章第三节注意的品质（上）
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      10-第三章第三节注意的品质（下）
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      11-第三章第四节-注意规律在教学中的应用（上）
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      [52] 12-第四章第一节记忆概述（上）
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      12-第四章第一节记忆概述（上）
      [53] 12-第四章第一节记忆概述（下）
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      12-第四章第一节记忆概述（下）
      [54] 13-第四章第二节记忆系统（上）
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      13-第四章第二节记忆系统（上）
      [55] 13-第四章第二节记忆系统（下）
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      [57] 14-第四章第三节遗忘（下）
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