登录/注册
已购课程
个人中心
已购课程
优惠券
我的收藏
播放记录
我的证书墙
内容中心
关注我们
进入关怀模式
APP下载
反馈
意见反馈
您有什么问题?告诉我们,我们会为你解决
选择问题类型:
新版本体验建议
视频画面花屏
音/视频画面花屏
播放不流畅
其他
请详细描述您的建议、意见、问题等。
提交
压力管理的策略(中)
1.7万 播放
互联网密码
互联网分享
收藏
课程免费缓存,随时观看~
下载
打开
网易公开课APP
扫码下载视频
分享
分享到
扫码分享到微信
通过代码可以让这个视频再其他地方播放哦!
复制HTML代码
复制页面代码
手机看
扫描二维码 用手机看
已观看至0分0秒
打开网易公开课APP-我的-右上角扫一扫,在手机上观看,还可以缓存视频,加入学习计划
还没有公开课客户端?
立即下载
登录
后可发评论
评论沙发是我的~
热门评论
(0)
全部评论
(0)
选集(24)
自动播放
[1] 让理想照进现实(上)
36.5万播放
16:23
让理想照进现实(上)
[2] 让理想照进现实(中)
2.6万播放
16:30
让理想照进现实(中)
[3] 让理想照进现实(下)
2.5万播放
16:25
让理想照进现实(下)
[4] 活出意义来(上)
16.1万播放
14:46
活出意义来(上)
[5] 活出意义来(中)
1.7万播放
14:49
活出意义来(中)
[6] 活出意义来(下)
1.7万播放
14:44
活出意义来(下)
[7] 中国海洋大学公开课:何谓情商(上)
38.4万播放
12:08
中国海洋大学公开课:何谓情商(上)
[8] 中国海洋大学公开课:何谓情商(中)
2.8万播放
12:17
中国海洋大学公开课:何谓情商(中)
[9] 中国海洋大学公开课:何谓情商(下)
2.7万播放
12:04
中国海洋大学公开课:何谓情商(下)
[10] 压力管理的策略(上)
16.4万播放
11:05
压力管理的策略(上)
[11] 压力管理的策略(中)
1.7万播放
待播放
压力管理的策略(中)
[12] 压力管理的策略(下)
1.7万播放
10:58
压力管理的策略(下)
[13] 市场经济中的道德问题(上)
2.9万播放
11:27
市场经济中的道德问题(上)
[14] 市场经济中的道德问题(中)
2558播放
11:27
市场经济中的道德问题(中)
[15] 市场经济中的道德问题(下)
2522播放
11:20
市场经济中的道德问题(下)
[16] 培养法律思维(上)
3.0万播放
14:12
培养法律思维(上)
[17] 培养法律思维(中)
2609播放
14:12
培养法律思维(中)
[18] 培养法律思维(下)
2807播放
14:05
培养法律思维(下)
[19] 提升职业素养(上)
3.4万播放
12:55
提升职业素养(上)
[20] 提升职业素养(中)
2870播放
12:56
提升职业素养(中)
[21] 提升职业素养(下)
3163播放
12:47
提升职业素养(下)
[22] 和谐人格构成(上)
3.1万播放
12:55
和谐人格构成(上)
[23] 和谐人格构成(中)
2567播放
12:55
和谐人格构成(中)
[24] 和谐人格构成(下)
2834播放
12:48
和谐人格构成(下)
为你推荐
00:58
小卧室攻略,教你打破小空间的局限性...
1393播放
小卧室攻略,教你打破小空间的局限性,实用性大大增加
01:19
如何扩展认知边界,首先要承认自我无...
1573播放
如何扩展认知边界,首先要承认自我无知,和认知的局限性
00:51
进门就是厨房,这样设计打破空间局限...
1393播放
进门就是厨房,这样设计打破空间局限性,让家有更多可能
01:11
8平小卧室这样装,打破传统布局的局...
1376播放
8平小卧室这样装,打破传统布局的局限性,宽敞舒适收纳多
06:26
第37课 价值量与劳动生产率(下)
1157播放
第37课 价值量与劳动生产率(下)
01:06
打破传统装修的局限性,餐边柜这样多...
633播放
打破传统装修的局限性,餐边柜这样多功能设计更加美观、实用
03:03
五种沟通模式,提升孩子的认知能力
1675播放
五种沟通模式,提升孩子的认知能力
01:59
男性过了65岁后,若还能顺利完成5...
627播放
男性过了65岁后,若还能顺利完成5件事,说明身体素质还不错!
01:40
智力测试,8-1-3=9怎能相等?...
1164播放
智力测试,8-1-3=9怎能相等?此题难度很大,很多同学摸不着头脑
02:39
让人的能力的发展本身,成为活动的目...
1375播放
让人的能力的发展本身,成为活动的目的
01:18
解决情绪问题的关键是:提升你的能力
1482播放
解决情绪问题的关键是:提升你的能力
05:56
什么是学习力?学习的前提条件是什么...
931播放
什么是学习力?学习的前提条件是什么?
01:35
以获得能力为目标进行工作
1464播放
以获得能力为目标进行工作
01:51
如何从更深入的角度提升你的认知能力
1563播放
如何从更深入的角度提升你的认知能力
评论沙发是我的~