已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
简介
34.9万 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(16)
      自动播放
      [1] 简介
      34.9万播放
      待播放
      简介
      [2] 什么是逻辑学
      15.1万播放
      24:27
      什么是逻辑学
      [3] 定义
      6.3万播放
      17:11
      定义
      [4] 命题
      4.9万播放
      23:51
      命题
      [5] 学习和了解论证
      4.1万播放
      38:01
      学习和了解论证
      [6] 谬论
      3.3万播放
      31:50
      谬论
      [7] 论证分析
      3.0万播放
      16:11
      论证分析
      [8] 直言命题
      2.9万播放
      34:38
      直言命题
      [9] 直言三段论
      2.8万播放
      17:47
      直言三段论
      [10] 析取三段论和假言三段论
      2.5万播放
      14:08
      析取三段论和假言三段论
      [11] 命题逻辑的语言
      2.9万播放
      31:55
      命题逻辑的语言
      [12] 真值表判断论证的有效性
      2.1万播放
      21:28
      真值表判断论证的有效性
      [13] 证明
      2.8万播放
      31:50
      证明
      [14] 条件证明与反证法
      2.6万播放
      13:00
      条件证明与反证法
      [15] 谓词逻辑
      4.4万播放
      32:32
      谓词逻辑
      [16] 谓词逻辑证明
      4.2万播放
      23:10
      谓词逻辑证明
      为你推荐
      00:35
      人工智能时代应恢复逻辑学，才不会出...
      1373播放
      人工智能时代应恢复逻辑学，才不会出现非黑即白的思维方式。
      12:14
      模块十一 第十章 知识点5 批判性...
      1994播放
      模块十一 第十章 知识点5 批判性思维（上）
      59:16
      BBC顶级数学纪录片：统计的乐趣
      6.1万播放
      BBC顶级数学纪录片：统计的乐趣
      14:33
      1.2命题及其关系、充分条件与必要...
      2581播放
      1.2命题及其关系、充分条件与必要条件 学科素养
      17:42
      关于潜在外星人的令人不安的理论(&...
      5.8万播放
      关于潜在外星人的令人不安的理论(&费米悖论的解决方案)
      09:03
      2.3 认知心理学视角
      6.5万播放
      2.3 认知心理学视角
      03:05
      学会排好人生的“价值序列”
      4.8万播放
      学会排好人生的“价值序列”
      01:30
      动力四法则：1. 我的动力法则
      24.5万播放
      动力四法则：1. 我的动力法则
      05:09
      18文都比邻-发展心理学-第五章-...
      1429播放
      18文都比邻-发展心理学-第五章-早期游戏理论
      02:21
      代表了古希腊数学的最高成就的是哪个...
      1446播放
      代表了古希腊数学的最高成就的是哪个？看似很难，实则很简单
      19:09
      2021032022老吕逻辑基础班...
      848播放
      2021032022老吕逻辑基础班一天学会形式逻辑6（中）
      15:48
      【TED】为什么真正创新的科学需要...
      8366播放
      【TED】为什么真正创新的科学需要跳进未知世界
      14:14
      比尔盖茨2023毕业演讲
      2.4万播放
      比尔盖茨2023毕业演讲

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18