已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
模块七 6.3 对高校或大学创造性教育的建议（下）
1263 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(22)
      自动播放
      [1] 模块五 4.1 对人格的简述
      1.6万播放
      06:25
      模块五 4.1 对人格的简述
      [2] 模块五 4.2 从非智力因素研究到...
      2193播放
      07:47
      模块五 4.2 从非智力因素研究到中国“两弹一星”的成就看创造性人格价值
      [3] 模块五 4.3 三种创造性人格观（...
      1753播放
      12:14
      模块五 4.3 三种创造性人格观（上）
      [4] 模块五 4.3 三种创造性人格观（...
      1449播放
      12:10
      模块五 4.3 三种创造性人格观（下）
      [5] 模块五 4.4 跨文化的研究
      1743播放
      08:47
      模块五 4.4 跨文化的研究
      [6] 模块六 5.1 对环境的简述
      1821播放
      09:05
      模块六 5.1 对环境的简述
      [7] 模块六 5.2 创造性环境的具体表...
      1466播放
      09:33
      模块六 5.2 创造性环境的具体表现（上）
      [8] 模块六 5.2 创造性环境的具体表...
      1194播放
      09:37
      模块六 5.2 创造性环境的具体表现（下）
      [9] 模块六 5.3 民主和谐的环境（上...
      779播放
      08:16
      模块六 5.3 民主和谐的环境（上）
      [10] 模块六 5.3 民主和谐的环境（下...
      701播放
      08:13
      模块六 5.3 民主和谐的环境（下）
      [11] 模块七 6.1 拔尖创新人才成长规...
      1645播放
      13:29
      模块七 6.1 拔尖创新人才成长规律（上）
      [12] 模块七 6.1 拔尖创新人才成长规...
      1044播放
      13:31
      模块七 6.1 拔尖创新人才成长规律（下）
      [13] 模块七 6.2 拔尖创新人才的培养...
      994播放
      07:51
      模块七 6.2 拔尖创新人才的培养模式
      [14] 模块七 6.3 对高校或大学创造性...
      1248播放
      05:48
      模块七 6.3 对高校或大学创造性教育的建议（上）
      [15] 模块七 6.3 对高校或大学创造性...
      1263播放
      待播放
      模块七 6.3 对高校或大学创造性教育的建议（下）
      [16] 模块八 7.1 创造性生物学基础的...
      778播放
      06:45
      模块八 7.1 创造性生物学基础的研究（上）
      [17] 模块八 7.1 创造性生物学基础的...
      1379播放
      06:51
      模块八 7.1 创造性生物学基础的研究（下）
      [18] 模块八 7.2 幼儿创造性的萌芽
      942播放
      06:12
      模块八 7.2 幼儿创造性的萌芽
      [19] 模块八 7.3 小学儿童有较明显的...
      1654播放
      02:58
      模块八 7.3 小学儿童有较明显的创造性表现
      [20] 模块八 7.4 青少年在学习中不断...
      1326播放
      08:59
      模块八 7.4 青少年在学习中不断发展创造性
      [21] 模块八 7.5 成人期的创造性（上...
      1521播放
      05:46
      模块八 7.5 成人期的创造性（上）
      [22] 模块八 7.5 成人期的创造性（下...
      997播放
      05:43
      模块八 7.5 成人期的创造性（下）
      为你推荐
      30:52
      像心理学家一样思考（中）
      6954播放
      像心理学家一样思考（中）
      06:58
      模块二 第二节 护理科研人员的基本...
      3534播放
      模块二 第二节 护理科研人员的基本素质（上）
      07:26
      第二节 中国古代教学思想
      6539播放
      第二节 中国古代教学思想
      05:26
      第一节 华文教学评估的意义、要求与...
      1316播放
      第一节 华文教学评估的意义、要求与类型（二）
      11:45
      第1讲 面向21世纪的评价（下）
      1176播放
      第1讲 面向21世纪的评价（下）
      15:06
      17-教学录像-道德的发展演变（中...
      1222播放
      17-教学录像-道德的发展演变（中）
      14:56
      3-教学录像-导论 新闻采访学教学...
      2056播放
      3-教学录像-导论 新闻采访学教学计划与教学安排-3（上）
      07:45
      14 竟然让教师和学生开发课程：施...
      3036播放
      14 竟然让教师和学生开发课程：施瓦布的实践主义课程离你还有点远（上）
      05:41
      往届CUPT报告-1（下）
      1203播放
      往届CUPT报告-1（下）
      09:33
      模块一 第2节 人类思维与逻辑学（...
      1613播放
      模块一 第2节 人类思维与逻辑学（2）（下）
      15:12
      高中教育导论（2）（上）
      1898播放
      高中教育导论（2）（上）
      14:54
      地理高中必修2__第6章第2节•中...
      1389播放
      地理高中必修2__第6章第2节•中国的可持续发展实践（下）
      25:45
      2.为什么要学习积极心理学（中）
      4300播放
      2.为什么要学习积极心理学（中）
      11:50
      【听马丁·塞利格曼讲积极心理学】谈...
      5582播放
      【听马丁·塞利格曼讲积极心理学】谈论积极心理学（下）

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18