已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
模块三 4.教师义务与教师良心
2025 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(28)
      自动播放
      [1] 模块一 活动0.1 课程适合我吗？
      7344播放
      00:45
      模块一 活动0.1 课程适合我吗？
      [2] 模块一 活动0.2 我做好准备了吗...
      3130播放
      05:44
      模块一 活动0.2 我做好准备了吗？（1）
      [3] 模块一 活动0.2 我做好准备了吗...
      2239播放
      08:31
      模块一 活动0.2 我做好准备了吗？（2）
      [4] 模块二 1.怎样认识和理解道德
      3338播放
      07:49
      模块二 1.怎样认识和理解道德
      [5] 模块二 2.如何判断和评价道德行为
      2823播放
      07:36
      模块二 2.如何判断和评价道德行为
      [6] 模块二 3.德行与幸福有怎样的关系
      2055播放
      06:44
      模块二 3.德行与幸福有怎样的关系
      [7] 模块二 4.确立坚定的道德信念（上...
      2457播放
      05:10
      模块二 4.确立坚定的道德信念（上）
      [8] 模块二 4.确立坚定的道德信念（下...
      1420播放
      05:11
      模块二 4.确立坚定的道德信念（下）
      [9] 模块二 5.为什么谈修养
      2363播放
      08:10
      模块二 5.为什么谈修养
      [10] 模块二 6.修养方法：切磋琢磨
      1701播放
      08:54
      模块二 6.修养方法：切磋琢磨
      [11] 模块二 7.修养方法：涵育熏陶
      1233播放
      08:46
      模块二 7.修养方法：涵育熏陶
      [12] 模块三 1.教师劳动特点和教师劳动...
      1958播放
      08:26
      模块三 1.教师劳动特点和教师劳动要求
      [13] 模块三 2.教师德行的意义和价值
      2715播放
      07:03
      模块三 2.教师德行的意义和价值
      [14] 模块三 3.教师职业道德原则
      2332播放
      08:32
      模块三 3.教师职业道德原则
      [15] 模块三 4.教师义务与教师良心
      2025播放
      待播放
      模块三 4.教师义务与教师良心
      [16] 模块三 5.教师公正与教师荣誉
      1925播放
      08:25
      模块三 5.教师公正与教师荣誉
      [17] 模块三 6.教师职业道德获得：“人...
      1389播放
      06:38
      模块三 6.教师职业道德获得：“人不学，不知道”
      [18] 模块三 7.教师职业道德内化：“学...
      1525播放
      08:48
      模块三 7.教师职业道德内化：“学而不思则罔”
      [19] 模块三 8.教师职业道德践履：“绝...
      1134播放
      08:33
      模块三 8.教师职业道德践履：“绝知此事要躬行”
      [20] 模块四 1.认同教师职业责任
      1606播放
      08:25
      模块四 1.认同教师职业责任
      [21] 模块四 2.认同教师劳动意义（上）
      1072播放
      06:05
      模块四 2.认同教师劳动意义（上）
      [22] 模块四 2.认同教师劳动意义（下）
      1161播放
      06:04
      模块四 2.认同教师劳动意义（下）
      [23] 模块四 3.建构教育理想
      996播放
      08:06
      模块四 3.建构教育理想
      [24] 模块四 4.描绘理想教师
      1711播放
      08:01
      模块四 4.描绘理想教师
      [25] 模块四 5.对教育要有敬畏之心
      1116播放
      06:43
      模块四 5.对教育要有敬畏之心
      [26] 模块四 6.教师怎样爱岗敬业
      1630播放
      09:11
      模块四 6.教师怎样爱岗敬业
      [27] 模块四 7.教师的幸福特征与感受幸...
      1063播放
      07:21
      模块四 7.教师的幸福特征与感受幸福
      [28] 模块四 8.创造幸福的教师生活
      1280播放
      09:42
      模块四 8.创造幸福的教师生活
      为你推荐
      17:38
      39-3-1拓展视频 终身教育视野...
      1075播放
      39-3-1拓展视频 终身教育视野下的教师专业成长（下）
      08:54
      模块三 1-1 关于学习的三种“隐...
      1048播放
      模块三 1-1 关于学习的三种“隐喻”和“全视角理论”（上）
      13:09
      教学设计--6.2教师自我反思（下...
      1328播放
      教学设计--6.2教师自我反思（下）
      05:31
      模块二 体育教学规律（上）
      2080播放
      模块二 体育教学规律（上）
      05:34
      第二节 评学中教师主观评价的类型与...
      1074播放
      第二节 评学中教师主观评价的类型与技巧（下）
      06:35
      [1]--第3节教师表情语与体姿语...
      1295播放
      [1]--第3节教师表情语与体姿语运用（下）
      05:25
      教育为什么会出现，教师厌教，学生厌...
      2.7万播放
      教育为什么会出现，教师厌教，学生厌学，60分万岁这种现象！
      04:18
      6.2.10三个阶段的教师作用(案...
      2032播放
      6.2.10三个阶段的教师作用(案例)
      07:35
      专题12.2 信息时代教师专业能力...
      1472播放
      专题12.2 信息时代教师专业能力发展的基本途径（上）
      03:29
      【新】036第一章 教师专业发展的...
      3349播放
      【新】036第一章 教师专业发展的内容
      13:50
      第三章教师职业道德规范第一节教师的...
      961播放
      第三章教师职业道德规范第一节教师的职业道德（上）
      21:10
      20-模块一第三讲-教师观（五）
      1848播放
      20-模块一第三讲-教师观（五）
      20:32
      29-教师职业道德规范（三）
      1393播放
      29-教师职业道德规范（三）
      07:10
      1.5 教师做研究概述（下）
      1990播放
      1.5 教师做研究概述（下）

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18