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      [1] 12.2.3 北方的小调
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      12.2.3 北方的小调
      [2] 1.1 开篇共识01
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      1.1 开篇共识01
      [3] 1.2开篇共识02
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      1.2开篇共识02
      [4] 1.3开篇共识03
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      1.3开篇共识03
      [5] 1.4开篇共识04
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      1.4开篇共识04
      [6] 1.5开篇共识05（上）
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      1.5开篇共识05（上）
      [7] 1.5开篇共识05（下）
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      1.5开篇共识05（下）
      [8] 2.1 民俗孕育民间艺术（上）
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      2.1 民俗孕育民间艺术（上）
      [9] 2.1 民俗孕育民间艺术（下）
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      2.1 民俗孕育民间艺术（下）
      [10] 2.2 民间艺术中的图腾崇拜
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      2.2 民间艺术中的图腾崇拜
      [11] 2.3 民间艺术中的图形符号（上）
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      2.3 民间艺术中的图形符号（上）
      [12] 2.3 民间艺术中的图形符号（下）
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      2.3 民间艺术中的图形符号（下）
      [13] 2.4 民间艺术中的寓意内涵（上）
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      2.4 民间艺术中的寓意内涵（上）
      [14] 2.4 民间艺术中的寓意内涵（下）
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      2.4 民间艺术中的寓意内涵（下）
      [15] 3.1 剪纸艺术的“前世今生”
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      3.1 剪纸艺术的“前世今生”
      [16] 3.2 剪纸的种类（上）
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      3.2 剪纸的种类（上）
      [17] 3.2 剪纸的种类（下）
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      3.2 剪纸的种类（下）
      [18] 3.3 剪纸的制作工具及制作步骤
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      3.3 剪纸的制作工具及制作步骤
      [19] 3.4 剪纸的特点
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      3.4 剪纸的特点
      [20] 3.5 剪纸艺术和现代设计的结合
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      3.5 剪纸艺术和现代设计的结合
      [21] 3.6 剪纸-实操
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      3.6 剪纸-实操
      [22] 3.7 翻转课堂之剪纸
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      3.7 翻转课堂之剪纸
      [23] 4.1 概说
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      待播放
      4.1 概说
      [24] 4.2 民间印染的历史
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      4.2 民间印染的历史
      [25] 4.3 民间印染的种类及其制作工艺...
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      4.3 民间印染的种类及其制作工艺（上）
      [26] 4.3 民间印染的种类及其制作工艺...
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      4.3 民间印染的种类及其制作工艺（下）
      [27] 4.4 民间印染纹样的造型特征
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      4.4 民间印染纹样的造型特征
      [28] 4.5 民间印染的文化意义与审美价...
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      4.5 民间印染的文化意义与审美价值
      [29] 4.6 夹染——实操
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      4.6 夹染——实操
      [30] 4.7 蜡染——实操
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      4.7 蜡染——实操
      [31] 4.8 扎染——实操
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      4.8 扎染——实操
      [32] 5.1 风筝的来历
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      5.1 风筝的来历
      [33] 5.2 风筝特点
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      5.2 风筝特点
      [34] 5.3 风筝对科学发展的启示
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      5.3 风筝对科学发展的启示
      [35] 5.4 草长莺飞乐-风筝制作（上）
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      5.4 草长莺飞乐-风筝制作（上）
      [36] 5.4 草长莺飞乐-风筝制作（下）
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      5.4 草长莺飞乐-风筝制作（下）
      [37] 5.5 风筝制作——实操
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      5.5 风筝制作——实操
      [38] 5.6 翻转课堂之风筝
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      5.6 翻转课堂之风筝
      [39] 6.1 竹编的历史回顾
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      6.1 竹编的历史回顾
      [40] 6.2 竹编器具的分类（上）
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      6.2 竹编器具的分类（上）
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      6.2 竹编器具的分类（下）
      [42] 6.3 竹编的技艺（上）
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      6.3 竹编的技艺（上）
      [43] 6.3 竹编的技艺（下）
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      6.3 竹编的技艺（下）
      [44] 7.1 脸谱的产生与发展（上）
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      7.1 脸谱的产生与发展（上）
      [45] 7.1 脸谱的产生与发展（下）
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      7.1 脸谱的产生与发展（下）
      [46] 7.2 戏曲脸谱与传统文化
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      7.2 戏曲脸谱与传统文化
      [47] 7.3 脸谱的分类（上）
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      7.3 脸谱的分类（上）
      [48] 7.3 脸谱的分类（下）
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      7.3 脸谱的分类（下）
      [49] 7.4 几种典型的戏曲脸谱
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      7.4 几种典型的戏曲脸谱
      [50] 7.5 脸谱的另类运用
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      7.5 脸谱的另类运用
      [51] 7.6 翻转课堂之脸谱
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      7.6 翻转课堂之脸谱
      [52] 8.1 皮影的起源与传播（上）
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      8.1 皮影的起源与传播（上）
      [53] 8.1 皮影的起源与传播（下）
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      8.1 皮影的起源与传播（下）
      [54] 8.2 皮影的制作（上）
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      8.2 皮影的制作（上）
      [55] 8.2 皮影的制作（下）
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      8.2 皮影的制作（下）
      [56] 8.3 皮影的地域特色
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      8.3 皮影的地域特色
      [57] 8.4 皮影制作——实操
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      8.4 皮影制作——实操
      [58] 9.1 年画概述（上）
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      9.1 年画概述（上）
      [59] 9.1 年画概述（下）
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      9.1 年画概述（下）
      [60] 9.2 天津杨柳青年画
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      9.2 天津杨柳青年画
      [61] 9.3 苏州桃花坞木版年画
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      9.3 苏州桃花坞木版年画
      [62] 9.4 山东潍坊杨家埠年画
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      9.4 山东潍坊杨家埠年画
      [63] 9.5 四川绵竹年画
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      [64] 9.6 其它地区的年画
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      [65] 9.7 年画的现代应用
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      9.7 年画的现代应用
      [66] 10.1 曲艺的概念
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      10.1 曲艺的概念
      [67] 10.2 曲艺的六种手法
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      10.2 曲艺的六种手法
      [68] 10.3 几种常见的曲艺
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      10.3 几种常见的曲艺
      [69] 10.4.1 相声是一门方言的艺术...
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      10.4.1 相声是一门方言的艺术（上）
      [70] 10.4.2 相声是一门方言的艺术...
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      10.4.2 相声是一门方言的艺术（下）（上）
      [71] 10.4.2 相声是一门方言的艺术...
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      10.4.2 相声是一门方言的艺术（下）（下）
      [72] 11.1 民族风格的视觉设计（上）
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      11.1 民族风格的视觉设计（上）
      [73] 11.1 民族风格的视觉设计（下）
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      11.1 民族风格的视觉设计（下）
      [74] 11.2 民族风格的公共艺术设计
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      11.2 民族风格的公共艺术设计
      [75] 11.3 民族风格的产品设计
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      11.3 民族风格的产品设计
      [76] 12.1 民间音乐的时代风尚
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      12.1 民间音乐的时代风尚
      [77] 12.2.1 汉族北方的民歌
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      12.2.1 汉族北方的民歌
      [78] 12.3.1 汉族南方的民歌
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      12.3.1 汉族南方的民歌
      [79] 12.3.2 南方的山歌（上）
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      12.3.2 南方的山歌（上）
      [80] 12.3.2 南方的山歌（下）
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      [81] 12.4 少数民族的民歌
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      [82] 12.5 翻转课堂之民歌
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      12.5 翻转课堂之民歌
      [83] 13.1 舞蹈种类及民间舞蹈的特点
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      13.1 舞蹈种类及民间舞蹈的特点
      [84] 13.2.1 民间舞蹈的古韵新风（...
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      13.2.1 民间舞蹈的古韵新风（上）（上）
      [85] 13.2.1 民间舞蹈的古韵新风（...
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      13.2.1 民间舞蹈的古韵新风（上）（下）
      [86] 13.2.2 民间舞蹈的古韵新风（...
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      [87] 13.2.2 民间舞蹈的古韵新风（...
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      [88] 13.2.3 民间舞蹈的古韵新风（...
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      13.2.3 民间舞蹈的古韵新风（下）（上）
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      13.2.3 民间舞蹈的古韵新风（下）（下）
      [90] 14.1 赣剧的历史渊源
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      14.1 赣剧的历史渊源
      [91] 14.2 赣剧的声腔
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      [92] 14.3 赣剧的行当
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      [93] 14.4 代表剧目和代表人物
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