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    简介:
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    [第1课]赏心悦目——“好看”的舞蹈

    舞者的肢体将舞蹈动态、节奏、构图等构成要素展现给观众,给观众带来赏心悦目的视觉感受和“美”的享受,从最为直观的、大众的层面上讲,舞蹈的特性就是要“好看”,好看的舞蹈就是美的舞蹈。

    [第2课] 色彩斑斓、风格迥异的舞蹈

    舞蹈世界是一个色彩斑斓,美不胜收的世界,热情奔放的新疆维吾尔族舞蹈,长调当歌的蒙古族舞蹈……,由于地域、风俗、宗教、地理环境等多种文化因素的差异,产生了风格迥异的舞蹈。

    [第3课] 技艺超群、争奇斗妍的舞蹈

    舞蹈艺术是以表演为中心的艺术。舞蹈艺术的特点之一便是技艺性的突出。快速的、如风般的旋转,是舞的技艺;高高跃起,在空中或翻飞、或腾跃,做出种种令人叹为观止的舞姿,是舞的技艺;将人的肢体经有素的训练,做出种种随心所欲的动作姿态,是舞的技艺;运用袖、巾等多种器械舞动出美妙的姿态,是舞的技艺。无技不成舞,无艺不是舞。技艺是构成舞台表演艺术舞蹈最重要的要素之一。

    [第4课] 形式多样、美丽多姿的舞蹈

    舞蹈是特别注重和讲究形式感、形式美的艺术门类。在舞蹈中特别能体现“有意味的形式”这一美学命题。舞蹈具有多种表现形式:独舞、双人舞、三人舞、四人舞、群舞等,本讲通过对不同形式的舞蹈的欣赏和介绍,使观众能够更深入、全面地认识和了解舞蹈,同时感受不同形式舞蹈所蕴含的“形式美”。

    [第5课] 关注现实,担当责任的舞蹈

    当今的中国舞蹈,继承和发扬中国传统文化的优良传统,积极地介入现实生活,反映和表现现实生活,将创作和表演的目光投向当今中国的重大事件。舞蹈以其特有的方式,实践和担当起“为人民服务,为社会服务”的责任,于是就有了《哈达献给解放军》,这样反映和歌颂藏族人民和人民解放军血肉相连、心心相通、情谊深长的舞蹈;就有了《进城》这样表现和反映农民工在当下推进城镇化建设的进程中,怀揣着希冀、期盼、失落、彷徨等心理状态和生活现实的舞蹈。这些舞蹈,汇同许多同类题材的舞蹈作品,构成当下舞蹈作品的主旋律。

    [第6课] 开放多元的舞蹈世界

    中国是世界上舞蹈观念最为开放的国度之一。一眼望去,世界上任何一种舞蹈都可以在这片广袤的大地找到立足与发展之地,现代舞、国际标准舞、街舞等。我们在日常生活中深切感受到上述林林总总的舞蹈无处不在这样的一种舞蹈文化现象,印证了我们在舞蹈文化上的一种自信,反映了中华舞蹈文化上的一种包容性。当然在自信的同时,更需要有一种文化自觉。在这样一个多元化的时代,我们终将把舞蹈艺术的魅力张扬到极致。

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    课程简介:该课程的教学内容以介绍“好看”的舞蹈为教学接入点,让学习者了解“好看”的舞蹈既是赏心悦目、色彩斑斓、风格迥异、技艺超群的,又是形式多样、关注现实、担当责任、开放多元的。只有这样的舞蹈,才是好看的舞蹈,美的舞蹈。同时在课程讲授过程中,还将不同形式、不同舞蹈种类的舞蹈动态、节奏、构图等构成要素;舞台表演技艺;地域、风俗、宗教、地理环境等多种文化因素差异生动形象的融会贯通。通过浅显易懂的教学方式,使广大的非舞蹈专业的学习者了解更多欣赏舞蹈的方法与途径,从而达到认识舞蹈、欣赏舞蹈、分析舞蹈,丰富精神生活,提高艺术修养的教学目的。

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