[第1课]
导论
通过对一个小盒子及其内部物件进行比喻，引入课程，勾勒课程大纲。记叙段落只集中在我想要记住和写下的一个事件；描写段落会挑选一个对于你有意义的物件进行详细的描述；说明段落通过使用一些事实来阐释某个特定主题，比较段落对两个相近、但是在很多方面又不同的事物进行比较；分类段落用某一类别的许多子种类来解释这一类别的概念；定义段落借助同/反义词、或一个情景，对一个模糊的概念下定义；议论文由五个段落组成。
[第2课]
记叙文写作
通过讲述杰里·福尔韦尔博士在一次聚会上的事情，介绍记叙段落的写作，即集中讲述一个人生活中的一小段记忆或是一个瞬间。先确定主题，然后决定一些写作点，同时要考虑你的读者是谁，确定自己要和他们直接对话。
[第3课]
描写
通过描绘Montview宅第，介绍如何进行描写段落的写作，即以一定的顺序，通过五感的描写，描述一件对你有一定意义的事物。通过对细节的描述，让读者感觉到，你不只是在描写，而是在给他们一个理由，来理解为什么它对你有特别的意义。
[第4课]
说明
通过阐述橄榄球深受喜爱的原因，介绍如何进行说明段落的写作，即选定一个感兴趣的主题，然后通过例证，展开说明这个观点。
[第5课]
比较
通过比较利伯提山地滑雪中心的初级滑道和高级滑道，介绍如何进行比较段的写作，即选择论题，列出两者的相同或不同之处，确定你的态度和论点，确定写作目的（提供信息/娱乐/劝说），选定比较范畴。
[第6课]
分类段落的写作
通过对Doc's餐厅进行分类描写，介绍了分类段落的写作方法，即先找到一个符合分类描述的主题，选择三个符合这个特定主题的类别，通过将主题分为不同的部分找到要说明的点，看每个部分对于整体有着什么样的意义。同时，要明确地选择你的读者，以及明确你的写作目的是要给他人以信息、娱乐、还是要说服。
[第7课]
定义段
通过描述巴里克-福尔韦尔旅舍的氛围，定义了“舒适”这一概念，引出定义段落的写作方法。定义段旨在为一个模糊不清的词语下定义。在写作前构思时选择一个抽象的词语，通过头脑风暴写下任何与该词语有关联的词，并对其进行归类。使用的方法包括：同义词、反义词、比较、否定、对比、圣经定义、叙事、原因、分类和举例。
[第8课]
议论文
通过对利伯缇大学网络公开课展开议论，介绍了议论文的写作方法，即，先选定主题，再列出和你主题相关的其他观点，进一步拆分这些观点至下一级观点，依据一定的顺序给这些观点排序，形成写作大纲。之后要确定文章的立场，目的，以及读者。文章分为引入段，主题句，正文，总结段。正文部分通常分为三段。
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[第9课]总结
对本课中提到的记叙、描写、阐述、比较、分类、定义等写作方式，以及最后议论文整体的写作方法，进行回顾和总结。
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