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首页  自然解决方案：抵御灾害，应对气候变化

前言（答问卷，拿证书）
- 课时1
  课前须知
- 课时2
  课程常见名词解释
- 课时3
  欢迎学习联合国环境规划署慕课课程（上）
- 课时4
  欢迎学习联合国环境规划署慕课课程（下）
- 问卷
  课前调查（完成后解锁后续课程）
第一单元
- 课时1
  课程大纲
- 课时2
  人类挑战前所未有，自然方案不胜枚举
- 课时3
  专家讲如何解决环境问题
- 课时4
  总结（上）
- 课时5
  路在脚下，马上出发
- 课时6
  如何用自然解决山体滑坡问题？
- 课时7
  总结（下）
- 课时8
  联合国环境署慕课团队的致辞
- 测试
  单元测试
第二单元
- 课时1
  课程大纲
- 课时2
  防治灾害、抵御气变的自然解决方案有何含义?
- 课时3
  如何用自然解决洪水问题？
- 课时4
  专访：IUCN基于自然的解决方案的项目专员
- 课时5
  总结（上）
- 课时6
  自然解决方案涉及哪些方面？
- 课时7
  如何用自然解决山体滑坡问题？
- 课时8
  专访：联合国教科文组织教授
- 课时9
  总结（下）
- 测试
  单元测试
第三单元
- 课时1
  课程大纲
- 课时2
  在城市、沿海、旱地日和实行自然解决方案？（上）
- 课时3
  在城市、沿海、旱地如何实行自然解决方案？（下）
- 课时4
  如何用自然解决山洪暴发问题？
- 课时5
  总结
- 测试
  单元测试
第四单元
- 课时1
  课程大纲
- 课时2
  青年、社区对自然解决方案的重要性
- 课时3
  青年人群对自然解决方案的看法
- 课时4
  总结
- 测试
  单元测试
第五单元
- 课时1
  课程大纲
- 课时2
  正在行动: 防治灾害与抵御气候的政策
- 课时3
  专访：联合国环境规划署执行主任英格·安德森
- 课时4
  专访：欧盟委员会国际合作总局局长科恩·道恩斯
- 课时5
  专访：联合国减少灾害风险办公室主任水鸟真美
- 课时6
  专访：国际湿地公约秘书处秘书长玛莎·洛亚斯-乌瑞格
- 课时7
  专访：哥伦比亚环境和可持续发展部官员奥格拉·尼安托·莫里娜
- 课时8
  总结（上）
- 课时9
  自然工程是什么？
- 课时10
  为海岸带防灾减灾，提供自然解决方案案例
- 课时11
  总结（下）
- 测试
  单元测试
第六单元
- 课时1
  课程大纲
- 课时2
  自然有哪些商业价值？
- 课时3
  总结
- 课时4
  专访：欧洲投资银行企业社会责任部负责人哈坎·路西斯
- 课时5
  专访：欧洲投资银行环境专家克里斯蒂娜·佩里卡诺娃
- 课时6
  行动起来吧！时不我待
- 测试
  单元测试
结业测试（答问卷，拿证书）
- 测试
  结业考试
- 问卷
  课后调查（获取结业证书）