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第1讲 最佳接收准则及最佳接收机(下)
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      通信系统原理
      • 学校:华北电力大学(保定)
      • 集数:76
      • 课程简介:1.为什么要学习这门课? 随着信息社会的快速发展和科学技术的不断进步,信息通信业发展迅猛,从微波通信、卫星通信到光纤通信;从第一代移动通信到第五代移动通信;从广播、电视、电话,到物联网、智能电网。作为信息产业的核心,通信技术已成为经济、社会、科技、军事等领域快速发展的基础。《通信系统原理》是通信工程、电子信息科学与技术、电子信息工程等电子信息类专业本科生必修的专业基础核心课程,同时《通信系统原理》也是相关专业的考研课程。2.这门课的主题是关于什么?《通信系统原理》这门课程的主题是讲授通信系统的基本概念、基本理论和基本分析方法。本课程提供内容丰富、形式多样的资源,如主要知识点的讲解实录视频、PPT课件、单元测试、作业等资源,38个重要知识点视频涵盖了通信系统原理课程共11章内容,时长约600分钟,具体包括,通信系统组成与主要性能指标、信号和信道、模拟调制、数字基带传输、数字调制、数字信号的最佳接收、信源编码、信道编码。除此之外,为了开拓学习者的视野、跟踪和了解现代通信技术前沿和热点,本课程还提供5G移动通信技术、光纤通信技术、电力线通信技术的研究与应用以及物联网、智能电网等方面的阅读材料。3.学习这门课可以获得什么?对学习者有什么帮助?本课程面向通信领域国家发展战略,结合创新人才培养需求,同时协同《移动通信》、《光纤通信》等专业课程,结合通信技术前沿和热点,帮助学习者建立完整的知识体系和高阶思维,并结合应用场景引入案例分析,帮助学习者提升解决复杂工程问题的能力。在《通信系统原理》课程中将会学习通信系统的组成和一般模型,理解并分析通信系统的主要性能指标;利用确知信号和随机信号分析方法,研究信息传输过程中的信号变化规律;对信道建模,充分了解信道特性,实现信息可靠传输;学习信息传输过程中的模拟与数字调制技术,通过载波携带语音、图像、数据等,让信息插上翅膀,跨越空间限制飞向远方;掌握数字基带传输过程中的码型设计、减小和消除码间串扰的措施;根据最佳接收准则,设计出误码率最小的最佳接收机;掌握信源编码如何实现数字化与压缩;掌握信道编码如何实现差错控制;理解实际场景中通信理论与技术的应用等。 4.这门课有什么特色和亮点?(1)既注重基本概念,强调基础,又结合信息通信学科热点构建与《移动通信》、《光纤通信》、《通信网》等专业课协同的课程知识体系,将通信新技术、新方法、新应用及时融入课程内容,如5G、物联网、智能电网相关技术与应用等,增加课程知识的高阶性。(2)注重理论与工程实际结合。通过采用理论结合实践和工程案例,既强调基本概念和分析方法的理解和掌握,又引导进行实践拓展和思考,利用所学知识分析和解决实际问题,加深对理论知识的理解,提高探索、实践和创新能力。(3)课程积淀多,教学团队总体实力强本课程自1980年华北电力大学电子与通信工程系成立时开讲,2004年获评河北省精品课程,2009年通过河北省精品课程评估,2016起课程开始探索线上线下混合教学模式,被列为校示范课堂。2019年获批河北省线上线下混合式一流本科课程。团队成员荣获河北省教学名师、河北省“三三三人才工程”人选 、河北省讲课比赛二等奖、“教学优秀”称号。 多人次获评《通信系统原理》课堂质量“优秀”。
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