创造性心理学
- 学校:北京师范大学
- 集数:22
- 课程简介:课程概述：本教程由北京师范大学资深教授、博士生导师林崇德主讲。创造性或创新是一个不同学科共同关注的主题之一。如何培养学生的创造性？本课程从心理学视角出发，结合多年的研究实践和丰富实例，围绕创造性心理学的历史、创造性人才构成的心理因素、创造性人才需要的环境、拔尖创造性人才的成长规律与培养模式等问题展开讨论，最后提出了“融东西方教育模式为一体，培养‘T’型人才”的观点。课程时长：课程共包括8讲 + 1个绪论。第1周发布绪论和第一讲内容，以后每周发布一讲内容，共计 8周。课程负荷：每周约需要1.5-2小时。课程章节： [绪 论] 中华大地是创新的故乡[第1讲] 为什么要研究创新或创造性 [第2讲] 创造性心理学的简史与现状 [第3讲] 创造性人才的构成心理因素——创造性思维 [第4讲] 创造性人才的构成心理因素——创造性人格 [第5讲] 创造性人才需要创造性的环境 [第6讲] 拔尖创新人才成长规律和培养模式 [第7讲] 创造性的发展 [第8讲] 融东西方教育模式为一体，培养“T”型人才
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