APP下载
反馈
第6节 两个正态总体方差比的假设检验(上)
收藏
下载
手机看
扫描二维码 用手机看
已观看至0分0秒
打开网易公开课APP-我的-右上角扫一扫,在手机上观看,还可以缓存视频,加入学习计划
还没有公开课客户端?立即下载
0播放
选集(0)
自动播放
登录后可发评论

评论沙发是我的~

热门评论(0)
    全部评论(0)
      统计学
      • 学校:浙江工商大学
      • 集数:85
      • 课程简介:统计学,作为认识社会现象和自然现象有力的武器之一,是一门收集、整理和分析统计数据的方法论科学,目的就是探索数据内在的数量规律性,从而达到对客观事物的科学认识。因此,培养统计思维能力,为社会培养创新型统计学人才是时代赋予教育的责任和义务。统计思维能力,是人们在掌握基本统计理论基础上,运用统计方法对数据信息进行综合处理分析,进而作出科学决策、解决实际问题的思想和能力。现代信息社会要求人们,尤其是经济管理类人才必须掌握一定的数据信息搜集、处理和分析能力,也就是必须具备较高的统计素养。缺乏必要的统计素养,各项管理工作和科学研究将举步维艰。正如佐依等所言“近年来统计学教育对统计思想、统计素养、统计推理的研究愈加密切”。 本课程的定位于,普通高等院校的大学本科生,或者具有高中以上知识水平的统计爱好者。目标是普及统计学,让统计学走进生活,现实,并让更多的人学会用统计思维思考和解决问题。语言通俗易懂,幽默风趣。教会大家从生活中找统计,从身边发现统计,用统计的眼光看身边的世界。
      相关推荐
      11:17
      中值定理证明题——你发现陷阱了吗?
      824播放
      01:46
      【认识卡尔曼滤波】解释状态协方差矩...
      661播放
      09:26
      第1讲 抽样定理(上)
      1442播放
      07:29
      5.4 自旋核的等价性
      1540播放
      08:19
      视频9.3 线性显著性检验的方法(...
      1578播放
      09:54
      5.5.2 多元回归OLS估计量的...
      1211播放
      05:40
      【江西财经大学公开课:计量经济学基...
      1421播放
      12:04
      第四章 数列 数列小结(2)(上)
      2233播放
      06:49
      【万门大学:线性代数】矩阵的具体考...
      1082播放
      06:04
      第39讲 参数假设检验举例(1)-...
      1201播放
      05:41
      随机变量【辞典】3离散型随机变量的...
      1092播放
      05:20
      01正项级数的比较判别法(下)
      566播放