APP下载
反馈
产品总体设计与仿真分析(学生创新实践交流之二)(中)
收藏
下载
手机看
扫描二维码 用手机看
已观看至0分0秒
打开网易公开课APP-我的-右上角扫一扫,在手机上观看,还可以缓存视频,加入学习计划
还没有公开课客户端?立即下载
0播放
选集(0)
自动播放
登录后可发评论

评论沙发是我的~

热门评论(0)
    全部评论(0)
      华中科技大学公开课:创新——思维·方法·实践
      • 学校:华中科技大学
      • 讲师: 吴昌林
      • 集数:24
      • 课程简介:本课程前六讲讲述创新的思想动力、思维模式及方法手段。内容涉及:创新思维代表性人物的创新思维要素,社会需求对于创新的重要性及确定市场需求的途径,各种发明创造方法和解决发明问题的程序化理论,大类产品的创新发展的历程分析,互联网时代复杂机电系统设计的智能空间法,创新设计工具平台——数字化样机解决方案。第七讲、第八讲为学生创新实践交流。学生在教师的引导下,自主确定设计题目、内容,进行创新实践。分别就:用户需求分析与设计目标制定、产品总体设计与仿真分析二个主题进行创新实践交流,教师现场作点评和总结。本课程的理论讲述和实践交流,可增强工程类专业学生的创新理论与方法基础、并提供了创新实践过程方法的实例。对于提升一般公众的创新意识,具有积极作用。
      相关推荐
      05:29
      037第一章 教师专业发展的阶段
      2111播放
      02:48
      小学生们沉迷烟卡,我问了一线教师怎...
      1456播放
      04:05
      大学生从哪里获取竞赛、实习的信息,...
      1152播放
      09:41
      18-模块一第三讲-教师观(三)(...
      1649播放
      07:25
      17-第一部分-第五章第一节-教师...
      870播放
      00:37
      教师好物,绿巨能时间小方推荐!提高...
      751播放
      05:25
      教育为什么会出现,教师厌教,学生厌...
      2.7万播放
      06:32
      3.11 教师的空间语言(上)
      1199播放
      00:24
      张雪峰称现在教师行业真的很累:只是...
      743播放
      14:05
      【大连理工大学公开课:创造性思维与...
      1735播放
      01:52
      厦门这种参聘制教师,怎么理解?还值...
      1107播放
      13:06
      教学设计--6.2教师自我反思(上...
      1355播放
      00:33
      这些人以后不能当教师了!
      1467播放
      09:26
      002第五章 教师基本能力-阅读理...
      1597播放