44.音乐的风格--（六）风格问题中的标题音乐与无标题音乐（上）
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倾听—音乐的形式与审美
- 学校:武汉大学
- 集数:108
- 课程简介: 欢迎加入《倾听——音乐的形式与审美》学习。 同学你好！ 现代科技的高速发展，使我们在获得艺术分享方面，空前便捷。而突然间，你注意到了吗？全人类性的，我们对待音乐的热情，正在下降。 尽管我们对音乐艺术的表面的尊重，好像还有，但是，不争的事实是，大家已经不那么热切地渴望听音乐了。 形成这个态势的原因其实不难理解，人性的弱点中，有这个问题，那就是：易得之则不珍惜之。 问题的麻烦之处还在于：如果这是真的，那肯定会在我们文化姿态中，构成某种缺陷感，并引起我们的警觉，拯救文化颓势的弄潮儿，就会出现，先哲、达人们关于“音乐与所有一切”的、闪耀着智慧光芒的言论，将再度充斥我们的生活，激励我们重拾往日的热情，对音乐再度表现出我们满腔的爱意。 但这些，好像并没有大面积地发生，好像，问题还不是那么严重。 然而，事实并非如此。 就算是你还有情调去听演唱会，就算是你依然保持着听歌甚至追星的习惯，我们还是要一起认真地思考一下这个问题：我们有多长时间没有好好听音乐了？ 眼下，当我们的生活环境，被娱乐至死的气息所包围，我们需要的是，保持住自己的文化警觉，不忘乎所以，并且通过一场全新的学习，提升我们的艺术眼界，培养起爱乐者的情调，这是妙不可言的。 更何况，我们知道，音乐的美妙，将伴随我们终身的幸福，欣赏音乐本质上又是享受生活，真的没有理由不与音乐的美相伴左右。 所以，我们推出了《倾听——音乐的形式与审美》这个课程，期待可以引领大家，将放在远处的目光，收回一点，凝神于耳旁的音乐之声；将惦记在未来的野心，收回一点，安放于审美的心灵建设。 我们的课程，会用四个篇幅阐述关于音乐欣赏最核心的知识：一、倾听与音乐欣赏；二、音乐的表现手段；三、音乐的体裁与结构；四、音乐的风格与流派。 我们相信，有这门课程陪伴你的学习，你将成为一个合格的爱乐者，你的艺术的品位将得到明显的提升，还由于你倾听音乐的良好习惯的养成，你将受益终生，并成为一个审美的人。 请你相信，这是一门充满学习乐趣的课程。慕课学习方式的全部优长都将在这里呈现，各种资源的及时分享会使你频频受益，就连测验和考试也都会给你带去不一样的体验。 不要犹豫，赶快加入我们的学习，毫无疑问，你又做对了一件事情！
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